ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู : เครื่องหมายรับรองคุณภาพครูจริงไหม ?
คำสำคัญ:
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู, เครื่องหมายรับรองคุณภาพ, คุณภาพครูบทคัดย่อ
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 กำหนดไว้ในมาตรา 52 กำหนดให้วิชาชีพครูเป็นวิชาชีพ ชั้นสูง ต่อมามีการตราพระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2545 กำหนดให้ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาคือ ครู ผู้บริหารสถานศึกษา และผู้บริหารการศึกษาต้องมีใบประกอบวิชาชีพครู คุรุสภาในองค์กรวิชาชีพครูจึงได้ออกหลักเกณฑ์ของการได้รับใบประกอบวิชาชีพครูให้กับนักศึกษาครู นักศึกษาสาขาอื่นๆ ครูที่ยังไม่มีใบประกอบวิชาชีพครู ซึ่งมีกระบวนการที่แตกต่างกันออกไป มีประเด็นที่หลายฝายเสนอความเห็นเกี่ยวกับใบประกอบวิชาชีพครู ทั้งที่เห็นว่าสมควรที่ครูจะต้องมี ไม่จำเป็นต้องมีใบประกอบวิชาชีพครู รวมถึงคุณค่าของใบประกอบวิชาชีพครูว่า เป็นใบรับรองคุณภาพความเป็นครูได้มากน้อยเพียงใด ครูที่มีใบประกอบวิชาชีพครูและครูที่ไม่มีใบประกอบวิชาชีพครูมีคุณภาพของความเป็นครูแตกต่างกันหรือไม่ แต่โดยรวมเห็นว่าเมื่อการเป็นครูถือว่าเป็นวิชาชีพ การมีใบประกอบวิชาชีพจึงเป็นความจำเป็น เพียงแต่ต้องทำให้ใบประกอบวิชาชีพครูมีคุณค่าแสดงให้เห็นถึงความรู้ ความสามารถ จรรยาบรรณครู เป็นใบที่รับรองคุณภาพของครูได้
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตสิรินธรราชวิทยาลัย
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตสิรินธรราชวิทยาลัย และคณาจารย์ท่านอื่นๆในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว