การใช้สื่อการแสดงเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเทศกาลนานาชาติแก่นักศึกษาไทย

บทคัดย่อ

การใช้สื่อการแสดงเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเทศกาลนานาชาติแก่นักศึกษาไทยเป็นการวิจัยในเชิงคุณภาพ โดยใช้ระเบียบวิจัยของการทดลอง ซึ่งเป็นการมุ่งศึกษาเกี่ยวกับความรู้ ความเข้าใจ ของผู้เข้าร่วมกิจกรรม ผู้วิจัยได้ทำการทดลองใช้กิจกรรมการแสดง จำนวน 5 เรื่อง คือ จ้ำม่ำ 1, จ้ำม่ำ 2 ตอน ตะลุยเมืองขนมหวาน, จ้ำม่ำ 1-2-3 ตอนพิเศษ, จ้ำม่ำ 3 ตอน ตะลุยเมืองภาษาพาฝัน และ จ้ำม่ำ 4 ตอน ตะลุยดาวดวงใหม่ กับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยศรีปทุม วิทยาเขตขอนแก่น เพื่อทดลองการใช้สื่อการแสดงในการสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเทศกาลนานาชาติแก่นักศึกษาไทย และเพื่อศึกษาผลการสร้างความรู้ความเข้าใจแก่นักศึกษาไทย เกี่ยวกับเทศกาลนานาชาติ ผลลัพธ์คะแนนที่เพิ่มขึ้น และค่าเฉลี่ยคะแนน หลังชมการแสดงที่เพิ่มขึ้น นอกจากจะแสดงให้เห็นว่าสื่อการแสดง สามารถใช้สร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเทศกาลนานาชาติแก่นักศึกษาไทยได้อย่างดีแล้ว ยังแสดงให้เห็นว่า กิจกรรมที่ 2 จ้ำม่ำ 2 ตอน ตะลุยเมืองขนมหวาน ยังเป็นแนวทางปฏิบัติที่ดี ของการใช้สื่อการแสดง เป็นนวัตกรรมในการสอนที่ดี เพราะมีผลลัพธ์คะแนนที่เพิ่มขึ้น และค่าเฉลี่ยคะแนน หลังชมการแสดงที่เพิ่มขึ้นสูงสุด เป็นอันดับหนึ่ง โดยมีจุดเด่นอยู่ที่ สามารถสร้างความรู้ เรื่อง เทศกาลปีใหม่ ควบคู่ไปกับการทำให้ผู้ชมสนใจที่จะเข้าร่วมกิจกรรมครั้งต่อๆไปอีกด้วย