ดู การจัดการเรียนการสอนแบบกลุ่มร่วมมือ TAI ร่วมกับทักษะปฏิบัติของแฮร์โรว์ ที่มีต่อการพัฒนาทักษะปฏิบัติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การจัดการเรียนการสอนแบบกลุ่มร่วมมือ TAI ร่วมกับทักษะปฏิบัติของแฮร์โรว์ ที่มีต่อการพัฒนาทักษะปฏิบัติและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF