กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลของการจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสานโดยใช้ระบบการจัดการเรียนรู้และแอปพลิเคชัน เพื่อการศึกษาออนไลน์ที่มีต่อทักษะการเรียนรู้แบบนำตนเองและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนนายร้อยชั้นปีที่ 4 วิชาจิตวิทยาการปกครองทางทหาร (PC 4103) ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF