กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลของการจัดกิจกรรมโดยใช้วรรณกรรมเป็นฐานสำหรับห้องเรียนคละอายุ ที่มีต่อความสามารถทางภาษาของเด็กปฐมวัย โรงเรียนวัดเกรียงไกร(โพธิ์ประสิทธิ์) จังหวัดนครสวรรค์
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF