The Relationship between Leadership, Knowledge Sharing, Team Work and Performance of OTOP Group Case Studies of Sanook group Province (Sakon Nakhon, Nakhon Phanom, Mukdahan)
Main Article Content
Abstract
This research aims to study the relationship between leadership, knowledge sharing, teamwork and performance of the OTOP group. Case study of SANOOK provinces group included Sakon Nakhon, Nakhon Phanom and Mukdahan. Populations are members of OTOP members 11,469 people from 380 groups to calculate sample size formula of Taro Yamane sample is 390. The multi-stage sampling method is used for sampling. Research tool used was a questionnaire. The statistics used were percentage, mean, standard deviation, Pearson's correlation coefficient and path analysis.
The results showed that transformational leadership, transactional leadership, knowledge sharing and teamwork at a high level. Transformational leadership has a direct correlation with performance of the OTOP group as statistically significant at the 0.01 level, for the regression coefficient is equal to 0.441. Transformational leadership and transactional leadership are directly related to the knowledge sharing and teamwork. While knowledge sharing and team work are not related to the performance of OTOP groups as statistically significant at the 0.05 level.Article Details
References
คณะอนุกรรมการหนึ่งตำบล หนึ่งผลิตภัณฑ์ จังหวัดสกลนคร. 2546. การดำเนินงานโครงการหนึ่งตำบล หนึ่งผลิตภัณฑ์ จังหวัดสกลนคร. สกลนคร: รุ่งศิริการพิมพ์.
คณะอำนวยการคัดสรรสุดยอดหนึ่งตำบล หนึ่งผลิตภัณฑ์ จังหวัดสกลนคร. 2553. คู่มือหลักเกณฑ์การคัดสรรสุดยอดหนึ่งตำบล หนึ่งผลิตภัณฑ์ไทย ปี พ.ศ. 2553 (OTOP Product Champion: OPC). กรุงเทพฯ: กรมการพัฒนาชุมชน.
วรรณวิสา ไชชลาแสง.2551.การศึกษาภาวะผู้นำเพื่อการเปลี่ยนแปลงที่มีผลต่อทีมงานที่มีประสิทธิภาพของผู้บริหารโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมาเขต 1-7. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา.
รุ่งฤดี อัปมาตย์. 2551. การความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารกับการสร้างทีมงานในโรงเรียนเอกชนในจังหวัดอุดรธานี หนองคาย และหนองบัวลำภู ตามความคิดเห็นของหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี.
วรรณวิสา ไชชลาแสง.2551.การศึกษาภาวะผู้นำเพื่อการเปลี่ยนแปลงที่มีผลต่อทีมงานที่มีประสิทธิภาพของผู้บริหารโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมาเขต 1-7. วิทยานิพนธ์ครุ ศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา.
สมโชค เฉตระการ. 2552. แนวทางการเรียนรู้สู่ความเป็นเลิศของการพัฒนาอาชีพทอผ้าไหมตามโครงการหนึ่งตำบลหนึ่งผลิตภัณฑ์ในเขตภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนกลาง. วิทยานิพนธ์ ศิลปศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาอาชีวศึกษา, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
สุชาดา ตรีมรรค. 2555. อิทธิพลของภาวะผู้นำการแลกเปลี่ยนและภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารที่มีต่อการจัดการความรู้. ปริญญาบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต สาขาการจัดการทั่วไป, มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
อังคณา ทีภูเวียง. 2551. ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารกับทีมงานที่มีประสิทธิผลของโรงเรียนอนุบาลเอกชน ในจังหวัดขอนแก่น. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา, มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย.
Baldygo, R. 2003. Cascading of transformational leadership in American community colleges. Proquest Dissertation. NOVA SOUTHEASTERN UNIVERSITY.
Bass , B.M. 1985.Leadership and performance beyond expectation.New York: The Free Press.
Bass and Avolio. 1990. The implications of transactional and transformational leadership for individual, team, and organizational development. Research in Organizatonal Change and Development.
Bass, B.M. 1998. Transformational leadership: Industial Military. And educational impact.
Burns, J.M. 1978. Leadership. New York: Harper & Row.
Cronbach, L. J. 1970. Essentials of psychological testing (3rd ed.). New York: Harper and Row.
Davis, B. 1997. Transformational leadership and organizational learning:leader actions that stimulate individual and group learning.
Hansen, M.T.,N. Nohria and T. Tierney. 1999. ปัจจัยที่ส่งผลต่อการแบ่งปันความรู้ตามทฤษฎีพฤติกรรมตามแผน(Online). www.bu.ac.th/knowledgecenter/executive _journal/jan_mai.../aw32.pdf. 15 มีนาคม 2555.
Romig, D.A. 1996. Breakthrough Teamwork: outstanding results using structured teamwork. Texas : Austin.