อนาคตภาพการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีในสถานศึกษา สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดหนองคาย ในทศวรรษหน้า (พ.ศ.2562-2571)
Article Sidebar
เผยแพร่แล้ว:
มิ.ย. 5, 2020
คำสำคัญ:
การจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี; สถานศึกษาสังกัดอาชีวศึกษา; จังหวัดหนองคาย
Main Article Content
บทคัดย่อ
- ด้านการพัฒนาหลักสูตร มีแนวทางอนาคตภาพในระดับมากที่สุด คือ หลักสูตรควรมีรายวิชาสอดคล้องกับการฝึกอาชีพของผู้เรียนในอนาคต
- ด้านการบริหารหลักสูตร มีแนวทางอนาคตภาพในระดับมากที่สุด คือ การบริหารด้านการเรียนการสอนมุ่งเน้นสมรรถนะในวิชาชีพตรงตามสาขางานของผู้เรียนในอนาคต
- ด้านทรัพยากรการจัดการ มีแนวทางอนาคตภาพในระดับมากที่สุด คือ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาควรจัดสรรงบประมาณเพื่อพัฒนาในสาขาวิชาเฉพาะหรือสาขาวิชาที่เป็นที่ต้องการของสถานประกอบการและตลาดแรงงานในอนาคต
- ด้านคุณภาพผู้สำเร็จการศึกษา แนวทางอนาคตภาพในระดับมากที่สุด คือ สมรรถนะในวิชาชีพของผู้สำเร็จการศึกษาตรงตามความต้องการของสถานประกอบการ
- ด้านทักษะและความสามารถ แนวทางอนาคตภาพในระดับมากที่สุด คือ ผู้เรียนผ่านเกณฑ์การวัดผลและประเมินผลตามสภาพจริงจากสถานประกอบการและสถานศึกษา
6. ด้านความพึงพอใจของสถานประกอบการ แนวทางอนาคตภาพในระดับมากที่สุด คือ สถานศึกษาให้การยกย่องและเชิดชูเกียรติสถานประกอบการและครูฝึกที่เข้าร่วมจัดการศึกษา
Article Details
ประเภทบทความ
บทความวิจัย
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงศึกษาธิการ. (2561). นโยบายและจุดเน้น. สืบค้นเมื่อ 29 พฤศจิกายน 2561, จาก http://www.moe.go.th/moe/th/news.
จงสถาพร ดาวเรือง. (2560). อนาคตภาพการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีของสถานศึกษาสังกัดสำนักงาน คณะกรรมการการอาชีวศึกษาในทศวรรษหน้า. วารสารวิจัยและพัฒนา วไลย อลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ สาขามนษุยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 12(1), 289-290.
ชาย โพธิสิตา. (2550). ศาสตร์และศิลป์แห่งการวิจัยเชิงคุณภาพ. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ:อมรินทร์พริ้นติ้ง.
______. (2556). ศาสตร์และศิลป์แห่งการวิจัยเชิงคุณภาพ. พิมพ์ครั้งที่ 6. กรุงเทพฯ: อมรินทร์พริ้นติ้ง.
นงเยาว์ กัลยาลักษณ์. (2558). การพัฒนาแนวทางการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี จังหวัดขอนแก่น. กรุงเทพฯ: สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา.
บุญชม ศรีสะอาด. (2548). วิธีสถิติสำหรับการวิจัย. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพ: สุวีริยาสาส์น.
วรวิทย์ ศรีตระกูล. (2557). การพัฒนาการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีวิทยาลัยเทคนิคหนองคาย. วารสารพัฒนาเทคนิคศึกษา, 26(90), 88-100.
วุฒิ ด้านกิตติสกุล. (2545). บัณฑิตที่สถานประกอบการทำงานต้องการ. อนุสารอุดมศึกษา ทบวงมหาวิทยาลัย, 28(289), 11-12.
ศิริลักษณ์ นรินทร์รัตน์. (2556). คุณสมบัติที่พึงประสงค์ของนักศึกษาฝึกงานสาขาวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสากลที่สถานประกอบการต้องการ. ใน การประชุมวิชาการมหาวิทยาลัย เทคโนโลยีราชมงคล ครั้งที่ 5. สืบค้นเมื่อ 14 มิถุนายน 2561, จาก http://journal. rmutp. ac.th/wp-content/uploads/2014/08/Special-LiberalArt-Humanity-Tourist-18.pdf.
สมพร ชูทอง. (2560). การจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีสู่มาตรฐานของวิทยาลัยการอาชีพกาญจนาภิเษกหนองจอก. กรุงเทพฯ: วิทยาลัยการอาชีพกาญจนาภิเษกหนองจอก.
สุวิมล วองวาณิช. (2546). การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
______. (2558). การวิจัยประเมินความตองการจําเป็น. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ: วี.พริ้นท์ (1991).
Prosser, Charles, A., Hawkins, Layton S., & Wright, J. C. (1951). Development of education. Chicago: American Technological Society.
จงสถาพร ดาวเรือง. (2560). อนาคตภาพการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีของสถานศึกษาสังกัดสำนักงาน คณะกรรมการการอาชีวศึกษาในทศวรรษหน้า. วารสารวิจัยและพัฒนา วไลย อลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ สาขามนษุยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 12(1), 289-290.
ชาย โพธิสิตา. (2550). ศาสตร์และศิลป์แห่งการวิจัยเชิงคุณภาพ. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ:อมรินทร์พริ้นติ้ง.
______. (2556). ศาสตร์และศิลป์แห่งการวิจัยเชิงคุณภาพ. พิมพ์ครั้งที่ 6. กรุงเทพฯ: อมรินทร์พริ้นติ้ง.
นงเยาว์ กัลยาลักษณ์. (2558). การพัฒนาแนวทางการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี จังหวัดขอนแก่น. กรุงเทพฯ: สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา.
บุญชม ศรีสะอาด. (2548). วิธีสถิติสำหรับการวิจัย. พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพ: สุวีริยาสาส์น.
วรวิทย์ ศรีตระกูล. (2557). การพัฒนาการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีวิทยาลัยเทคนิคหนองคาย. วารสารพัฒนาเทคนิคศึกษา, 26(90), 88-100.
วุฒิ ด้านกิตติสกุล. (2545). บัณฑิตที่สถานประกอบการทำงานต้องการ. อนุสารอุดมศึกษา ทบวงมหาวิทยาลัย, 28(289), 11-12.
ศิริลักษณ์ นรินทร์รัตน์. (2556). คุณสมบัติที่พึงประสงค์ของนักศึกษาฝึกงานสาขาวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสากลที่สถานประกอบการต้องการ. ใน การประชุมวิชาการมหาวิทยาลัย เทคโนโลยีราชมงคล ครั้งที่ 5. สืบค้นเมื่อ 14 มิถุนายน 2561, จาก http://journal. rmutp. ac.th/wp-content/uploads/2014/08/Special-LiberalArt-Humanity-Tourist-18.pdf.
สมพร ชูทอง. (2560). การจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีสู่มาตรฐานของวิทยาลัยการอาชีพกาญจนาภิเษกหนองจอก. กรุงเทพฯ: วิทยาลัยการอาชีพกาญจนาภิเษกหนองจอก.
สุวิมล วองวาณิช. (2546). การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
______. (2558). การวิจัยประเมินความตองการจําเป็น. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพฯ: วี.พริ้นท์ (1991).
Prosser, Charles, A., Hawkins, Layton S., & Wright, J. C. (1951). Development of education. Chicago: American Technological Society.
