วารสารครุศาสตร์ปัญญา วารสารด้านการศึกษา วารสารวิชาการ วารสารวิจัย วารสารศึกษาศาสตร์ วารสารครู บทความวิจัย
กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 7 ขั้น (7Es) ร่วมกับเกมิฟิเคชันเพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัล รายวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF