กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนาหลักการออกแบบและต้นแบบโปรแกรมการเรียนรู้ระหว่างวัยเพื่อส่งเสริมความสัมพันธ์ระหว่างผู้สูงอายุและเด็ก ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF