วารสารสังคมศาสตร์ปัญญาพัฒน์
กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การเปรียบเทียบเจตคติและความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์นิทานพื้นบ้านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลายโดยใช้วิธีการเรียนรู้แบบ SQ5R
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF