Metaphors in Section 1 of General Aptitude Test (GAT) : Reading, Writing, Critical Thinking and Problem-solving Skill Articles released between 2009-2021
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This research article aimed to analyze metaphors in the articles of General Aptitude Test (GAT): Section 1 Reading, Writing, Critical Thinking and Problem-solving Skill, as appeared during 2009-2021 by collecting the concerned information from the early mentioned 42 articles. It was found that there were 131 metaphors in different passages which were divided into the following 9 types of metaphors in order to compare with another thing: 1) social situation 2) human 3) economic situation 4) animal 5) location 6) instrument 7) natural element 8) competition and 9) education. The highest found frequency of metaphor is used to compare a social situation with another thing. It was found 49 passages or 37.40 percent because most of the types of articles used in the examination are written according to events or social conditions in Thailand occurred during the years of the mentioned articles. However, these metaphors were used to expand the meaning of terminology in order to help examinees understand whatever contents the author aimed to communicate, and help perfectly interpret contents of the articles.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
The contents and the data in the article published in “Journal of Thai Language and Thai Culture” are considered as the opinions and the direct responsibilities of the author. These do not require any agreement or responsibility of the editorial department.
The article, the data, the contents, the data and any other part published in “Journal of Thai Language and Thai Culture” are considered as the copyrights of “Journal of Thai Language and Thai Culture”. If any person or organization wants to publish or take any action with any part or all parts, the written permission is required from “Journal of Thai Language and Thai Culture.
References
ภาษาไทย
กรกนก รัมมะอัตถ์. 2556. การเปรียบเทียบอุปลักษณ์ความรักในเพลงไทยลูกทุ่งกับเพลงไทยสากล. ปริญญานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาภาษาศาสตร์การศึกษา, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
กระทรวงศึกษาธิการ. 2541. คู่มือการสอนภาษาไทยชั้นประถมศึกษาที่ ๕–๖. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์องค์การค้าคุรุสภา.
ชัชวดี ศรลัมพ์. 2548. “อุปลักษณ์ตามแนวคิดของทฤษฎีภาษาศาสตร์ปริชาน.” วารสารศิลปศาสตร์. 5 (1): 2-16.
ชาสินี สำราญอินทร์, นัทธี เพชรบุรี และศุภชาติ เสถียรธนสาร. 2561. อุปลักษณ์เชิงมโนทัศน์ในบทเพลงเทิดพระเกียรติ แด่พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ.
นันทนา วงษ์ไทย. 2555. “อุปลักษณ์เชิงมโนทัศน์เกี่ยวกับความตายในภาษาไทย.” วารสารภาษาและวัฒนธรรม. 31 (1): 43-64.
เพียรศิริ วงศ์วิภานนท์. 2548. เอกสารการสอนวิชาภาษาไทย 3 หน่วยที่ 7-15. พิมพ์ครั้งที่ 12. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
ศรณ์ชนก ศรแก้ว. 2560. อุปลักษณ์เชิงมโนทัศน์เกี่ยวกับบุคคลที่สามของความรักในเพลงไทย. วิทยานิพนธ์อักษรศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาภาษาไทย, มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ศิระวัสฐ์ กาวิละนันท์. 2562. “นิสัย : การศึกษาอุปลักษณ์เชิงมโนทัศน์ในคลังข้อมูลภาษาไทยแห่งชาติตามแนวอรรถศาสตร์ปริชานและวัจนปฏิบัติศาสตร์.” วารสารอักษรศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร. 41 (1): 23-42.
สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ. 2564. ข้อสอบความถนัดทั่วไป (GAT) ส่วนที่ 1 ความสามารถ ในการอ่าน เขียน คิดวิเคราะห์ และแก้โจทย์ปัญหา พ.ศ. 2552-2564. สืบค้นเมื่อ 22 มีนาคม 2566, จาก https://www.sangfans.com/test-gat/.
อรทัย ชินอัครพงศ์. 2557. “อุปลักษณ์เชิงมโนทัศน์ของคำด่าในภาษาไทย.” วารสารมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร. 11 (2): 57-76.
ภาษาอังกฤษ
Lakoff, G. & Johnson, M. 1980. Metaphors We Live By. Chicago: The University of Chicago Press.
Nida, Eugene A. 1975. Componential Analysis of Meaning. Mouton: The Hague.
