ดู ผลการใช้สื่อมัลติมีเดียร่วมกับกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการเรื่อง มหัศจรรย์อัลกุรอาน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาอรรถาธิบายอัลกุรอาน สำหรับนักเรียนชั้นอิสลามศึกษาตอนกลางปีที่ 1

MENARA : Journal of Islamic and Contemporary Issues (M-JICI) ISSN 2730-2547 (Online)