การถอดองค์ประกอบศิลป์ที่ปรากฎในผลงานของวงบังทันโซนยอนดัน (บีทีเอส)

จุลจิตต์ จิตรธรรม; ขาม  จาตุรงคกุล

ผู้แต่ง

จุลจิตต์ จิตรธรรม นักศึกษาหลักสูตรสถาปัตยกรรมศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาออกแบบ คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
ขาม จาตุรงคกุล คณะศิลปกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

คำสำคัญ:

องค์ประกอบศิลป์, มิวสิกวิดีโอ, บังทันโซนยอนดัน, บีทีเอส

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อถอดองค์ประกอบศิลป์ที่ปรากฏในผลงานมิวสิกวิดีโอของวงบีทีเอส 3 เพลง ได้แก่

Idol

,

Boy with Luv

และ

Dynamite

และเพื่อผลิตสร้างสรรค์สื่อวีดิทัศน์ให้ความรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบศิลป์ โดยการวิเคราะห์องค์ประกอบศิลป์ นำมาสร้างสรรค์ผลงานการออกแบบสื่อวีดิทัศน์ และวิเคราะห์ข้อมูลความพึงพอใจจากกลุ่มตัวอย่าง ผลการวิจัยพบว่า องค์ประกอบศิลป์ที่ปรากฏ ด้านการใช้สี มิวสิกวิดีโอทั้ง 3 เพลงใช้สีวรรณะร้อนและวรรณะเย็นโดยเลือกใช้การจับคู่สีที่หลากหลายและโทนสีที่ใช้แตกต่างกันเพื่อส่งผลต่อจิตวิทยาการใช้สีของแต่ละมิวสิกวิดีโอ ส่วนด้านภาพประกอบ แต่ละเพลงมีภาพประกอบที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง เพื่อสื่อความหมายตามเนื้อหาเพลง ในขณะที่ด้านตัวอักษรนิยมใช้ตัวอักษรประดิษฐ์ เพราะต้องการออกแบบให้เข้ากับแนวคิดเฉพาะของเพลงและเลือกใช้ลักษณะตัวอักษรพิมพ์ใหญ่เพื่อให้ดึงดูดความน่าสนใจแก่ผู้ชม และด้านการจัดวางองค์ประกอบ เน้นการจัดวางแบบสมดุลเพื่อให้ภาพออกมาสมดุล เพราะตลอดทั้งเพลงมีการสลับภาพ สี และเคลื่อนย้ายองค์ประกอบ ดังนั้นภาพมักอยู่ตรงกลางเพื่อให้ยังคงอยู่ในสายตาของผู้ชม มีการใช้เอฟเฟคและมุมกล้องเข้ามาช่วยเพื่อให้ผู้ชมไม่เบื่อกับจุดโฟกัสนั้น ส่วนการผลิตสร้างสรรค์สื่อวีดิทัศน์ให้ความรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบศิลป์โดยผลิตสื่อวีดิทัศน์จำนวน

5

ตอนพบว่า ด้านความเข้าใจพื้นฐานด้านองค์ประกอบศิลป์ก่อนการรับชมสื่อวีดิทัศน์ในภาพรวมอยู่ในระดับเข้าใจปานกลาง โดยมีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 2.64 และหลังการรับชมภาพรวมอยู่ในระดับเข้าใจ โดยมีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 4.17 ค่าเฉลี่ยหลังการรับชมสื่อวีดิทัศน์เพิ่มขึ้นจากก่อนการรับชมสื่อวีดิทัศน์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 และผลการวิเคราะห์ความพึงพอใจในการรับชมสื่อวีดิทัศน์ในภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด โดยมีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 4.42

เอกสารอ้างอิง

ซีตีฟาตีมะ หมานเหม, อนนท์ เทศอาเซ็น และ จตุพร ปัญจกิจ. (2563). ผลิตสื่อวีดิทัศน์เพื่อการประชาสัมพันธ์ตลาดเกษตรกร สำนักงานเกษตรจังหวัดสงขลาผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์. ปริญญานิพนธ์เทคโนโลยีบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย.

นิติพร ประสบพิชัย. (2558). การพัฒนาการจัดการเรียนรู้เรื่ององค์ประกอบศิลป์ตามรูปแบบการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐานด้วยเทคนิคส์ซินเนคติคส์เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ในการสร้างสรรค์งานศิลปะของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3. วิทยานิพนธ์ปริญญาศิลปมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยศิลปากร.

พงศ์พิสุทธิ์ นุวัตติวงศ์. (2560). การสร้างสื่อวีดิทัศน์ประกอบการเรียนการสอนเรื่อง การประดิษฐ์บายศรีปากชาม. วิทยานิพนธ์ปริญญาคหกรรมศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร.

Ade N., S. (2019). Bangtan Sonyeondan (BTS) as New American Idol. Rubikon: Journal of Transnational American Studies. 6(1) : 48-54. DOI:10.22146/rubikon.v6i1.61489

Aristotle. K. (2 0 1 8 ). Populism, Sovereigntism, and the Unlikely Re-Emergence of the Territorial Nation-State. Fudan Journal of the Humanities and Social Sciences. 11 : 285-302.

Haebichan, J. (2019). The Data Science of K-Pop: Understanding BTS through data and A.I.. Retrieved 30 October 2021, from https://towardsdatascience. com/the-data-science-of-k-pop-under standing-bts-through-data-and-a-i-part-1-507 83b198ac2

Helena. (2019). Exploring the Success on the World Stage of BTS (Bangtan): One Step Shaking to the Stars. Retrieved 30 October 2021, from https://helenathailand.co/look/เจาะความสำเร็จ-bts/

Kobayashi. S. (1990). Color image scale. New York : Kodansha International.

LinkedIn. (2024). How can you improve your use of text and typography in video editing?. Retrieved 28 Fabuary 2024, form https://www.linkedin.com/ advice/1/how-can-you-improve-your-use-text-typography-vide

Min-Soo, Seo. (2012). Lessons from Kpop's Global Success. Retrieved 28 Fabuary 2024, from https://www.proquest.com/openview/c4d60736ebd1c7c9608dcee43ba577ea/1?pq-origsite=gscholar&cbl=54960

Oktavyanthi, I., and Kholiq, M.. (2018). A Semiotic Analysis in Music Video of Blank Space by Taylor Swift. Journal of Language and Literature. 6(1) : 29-37.

Saussure, F. (1916). Course in General Linguistics. London : Duckworth.