Structure and process of Dhamma in the Tipitaka: Some contradictions

Main Article Content

Montree Wiwasukh

Abstract

The objective of this research was to study the opinions of experts on the structure and process ofthe Dhamma in the Tipitaka i.e. Iddhipada, Visuddhi, Magga and Paticcasamuppada. Using the qualitative research method, the data was collected by interviewing nine key informant, qualified monks/laymen; and was analyzed by content analysis.
The results showed that: the views of the experts were divided into 4 groups: 1) agree, 2) partially agree, 3) disagree, and 4) Not sure. Overall, the experts agreed that the structure and process of Visuddhi, Magga and Paticcasamuppada supported the structure and process of individual or horizontal Iddhipada principle, and opposed the relative or vertical one. Exceptionally, the Magga principle was viewed as both supportive and opposing. Thus, the Magga has the most explanatory 8 methods, while the Visuddhi and Paticcasamuppada each has 5 and 4. It was also divided into two levels of explanation, namely Lokiya (mundane) and Lokuttara (supramundane). It showed that without the same spiritual experience, the interpretations of the Buddha’s teaching were different for sure.

Article Details

Section
บทความวิจัย (Research Article)

References

ปรุตน์ บุญศรีตัน. (2550). รูปแบบการตีความคัมภีร์ในพระพุทธศาสนาเถรวาท. (วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต). พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2554). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม. (พิมพ์ครั้งที่ 20). กรุงเทพฯ: สหธรรมิก.

_______. (2555). พุทธธรรม ฉบับปรับขยาย. (พิมพ์ครั้งที่ 32). กรุงเทพฯ: ผลิธัมม์.

มนตรี วิวาห์สุข. (2556). ศึกษาวิเคราะห์การอธิบายอิทธิบาทแบบสัมพันธ์และแบบเอกเทศ. การประชุมวิชาการระดับชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม, ครั้งที่ 5 วันที่ 18-19 กรกฎาคม 2556. นครปฐม: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม.

_______. (2560). ความสำเร็จตามหลักอิทธิบาท. วารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 25(49), 13-35.

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพฯ: มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

Mallery, J., Hurwitz, R., & Duffy, G. (1986). Hermeneutics: From Textual Explication to Computer Understanding?. New York: Massachusetts Institute of Technology.

Schleiermacher, F. (1998). Hermeneutics and Criticism. In Andrew Bowie (Ed.), Cambridge Texts in the History of Philosophy. New York: Cambridge University Press.