A Management Model of Inclusive Education for Students with Special Needs in Schools under Secondary Educational Service Area Office 30
Article Sidebar
เผยแพร่แล้ว:
ธ.ค. 27, 2018
Main Article Content
บทคัดย่อ
Article Details
รูปแบบการอ้างอิง
Chaosoon, W. (2018). A Management Model of Inclusive Education for Students with Special Needs in Schools under Secondary Educational Service Area Office 30. วารสารวิชาการธรรมทรรศน์, 18(3), 239–248. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/dhammathas/article/view/124021
ประเภทบทความ
บทความวิจัย (Research Article)
เพื่อให้เป็นไปตามกฎหมายลิขสิทธิ์ ผู้นิพนธ์ทุกท่านต้องลงลายมือชื่อในแบบฟอร์มใบมอบลิขสิทธิ์บทความ ให้แก่วารสารฯ พร้อมกับบทความต้นฉบับที่ได้แก้ไขครั้งสุดท้าย นอกจากนี้ ผู้นิพนธ์ทุกท่านต้องยืนยันว่าบทความ ต้นฉบับที่ส่งมาตีพิมพ์นั้น ได้ส่งมาตีพิมพ์เฉพาะในวารสาร วิชาการธรรม ทรรศน์ เพียงแห่งเดียวเท่านั้น หากมีการใช้ ภาพหรือตารางของผู้นิพนธ์อื่นที่ปรากฏในสิ่งตีพิมพ์อื่นมาแล้ว ผู้นิพนธ์ต้องขออนุญาตเจ้าของลิขสิทธิ์ก่อน พร้อมทั้ง แสดงหนังสือที่ได้รับการยินยอมต่อบรรณาธิการ ก่อนที่บทความจะได้รับการตีพิมพ์
