พัฒนาการนโยบายด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของอินเดีย

Main Article Content

ปิยณัฐ สร้อยคำ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาพัฒนาการและปัจจัยด้านเศรษฐกิจ การเมือง และสังคม ที่ส่งผลต่อนโยบายด้านการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของสาธารณรัฐอินเดีย 2) ทำความเข้าใจระบบการศึกษาและสิ่งสนับสนุนการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของสาธารณรัฐอินเดีย เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ เน้นการศึกษาผ่านเอกสารที่เกี่ยวข้องด้วยวิธีการทบทวนวรรณกรรมอย่างเป็นระบบ
ผลการวิจัยพบว่า
1. อินเดียมีนโยบายด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจำนวนทั้งสิ้น 5 ฉบับในปี 1958, 1983, 2003, 2013 และ 2020
2. ปัจจัยที่มีผลต่อพัฒนาการดังกล่าวประกอบไปด้วย รัฐธรรมนูญกำหนด ผู้นำประเทศ การกระจายอำนาจสู่รัฐบาลท้องถิ่น ระบบเศรษฐกิจแบบสังคมนิยม ระบบเศรษฐกิจในยุคโลกาภิวัตน์สังคมที่มีอารมณ์เชิงวิทยาศาสตร์ และสังคมที่มุ่งเน้นการพึ่งพาตนเอง
3. การมีโครงสร้างของหน่วยงานราชการและสถาบันการศึกษาหลายหน่วยงานทำงานแบบบูรณาการ การส่งเสริมการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ทั้งในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและขั้นสูง การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ทั้งภายในและภายนอกประเทศ นับเป็นสิ่งสนับสนุนในการช่วยขับเคลื่อนการดำเนินนโยบายด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของอินเดียอีกด้วย

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
สร้อยคำ ป. . (2023). พัฒนาการนโยบายด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของอินเดีย. วารสารวิชาการธรรมทรรศน์, 23(1), 1–16. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/dhammathas/article/view/256364
ประเภทบทความ
บทความวิจัย (Research Article)

เอกสารอ้างอิง

ทศพร ศิริสัมพันธ์. (2539). ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับนโยบายสาธารณะ. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

นพรัตน์ ทองอุไร. (2557). การก้าวขึ้นสู่ฐานะมหาอำนาจใหม่ของอินเดีย. วารสารสังคมศาสตร์, 10(1), 5-39.

บริษัท โบลลิเกอร์ แอนด์ คอมพานี ประเทศไทย จำกัด. (2560). รายงานผลการศึกษาเชิงลึกของสาธารณรัฐอินเดีย. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการลงทุน.

วิภาวรรณ ดั้นเมฆ. (2561). รายงานสถานการณ์เศรษฐกิจการค้าอินเดีย: อินเดียกับแนวทางการสร้างโอกาสด้านปัญญาประดิษฐ์. นิวเดลี, อินเดีย: สํานักงานส่งเสริมการค้าในต่างประเทศ ณ กรุงนิวเดลี.

ศุภชัย ยาวะประภาษ. (2538). นโยบายสาธารณะ. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สุรัตน์ โหราชัยกุล. (2558). เนห์รูกับนโยบายอาวุธนิวเคลียร์ของอินเดีย ค.ศ. 1947-1964. วารสารการเมืองการปกครอง, 5(1), 283-307.

เสน่ห์ จุ้ยโต. (2552). ประมวลสาระชุดวิชานโยบายสาธารณะและการบริหารโครงการ. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.

Anderson, J. E. (1975). Public Policy Making. New York: Praeger.

Arora, N. D. (2010). Political Science for Civil Service Main Examination. New Delhi: Tata McGrew Hill Education Pvt. Ltd.

Chew, H. E. (2012). The Effects of Mobile Phones in Social and Economic Development: The Case of Female Microentrepreneurs in Chennai, India. Michigan: Ph.D. Dissertation, Michigan State University.

Chin, C. S. & Kumar, M. (2014). How Modi can fix India’s troubled economy. Retrieved from www.fortune.com/2014/09/19/how-modi-can-fix-india-toubled-economy

Department of Science and Technology. (2019). Science Olympiad Programme. Retrieved from https://dst.gov.in/scientific-programmes/scientific-engineering-research/science-olympiad-programme

_______. (2020). India’s R and D Expenditure & Scientific Publication on the Rise. Retrieved from https://dst.gov.in/indias-rd-expenditure-scientific-publications-rise-demo

_______. (2020). Science Wings Abroad. Retrieved from https://dst.gov.in/science-wings-abroad-0

_______. (2022). Autonomous S & T & Attached Institutions. Retrieved from https://dst.gov.in/autonomous-st-attached-institutions

Dickson, D. (1985). Gandhi shakes up Indian Science. Science, 230(4729), 1016-1017.

Dror, Y. (1968). Public Policy Making Re-examined. San Franscisco: Chandler.

Dye, T. R. (1972). Policy Analysis and Political Science: some Problems at the Interface. Policy Studies Journal, 1(2), 103-107.

Easton, D. (1957). An approach to the Analysis of Political Systems. World Politcs, 9(1), 383-400.

Government of India. (1958). Scientific Policy Resolution. Retrieved from https://indiabioscience.org/media/articles/SPR-1958.pdf

_______. (1983). Technology Policy Statement. Retrieved from https://thesciencepolicyforum.org/

_______. (2013). Science, Technology and Innovation Policy 2013. New Delhi, India: Ministry of Science and Technology.

_______. (2020). Science, Technology, and Innovation Policy 2020. New Delhi, India: Ministry of Science and Technology.

_______. (2020). The Constitution of India. New Delhi: Legislative Department, Ministry of Law and Justice.

India Bioscience. (2003). Science and Technology Policy 2003. Retrieved from https://indiabioscience.org/media/articles/STP-2003.pdf

India Science Technology and Innovation. (2021). Organization. Retrieved from https://www.indiascienceandtechnology.gov.in/

Jayaraman, T. (2009). Science, Technology and Innovation Policy in Indian under Economic Reform: A Survey. Retrieved from https://www.networkideas.org/ideasact/jan09/PDF/Jayaraman.pdf

Joshua, M. J. (2020). Aryan. Retrieved from: https://www.worldhistory.org/Aryan/

Kaushik, A., Basha, B. C. & Ganesan, L. (2020). Science Technology and Innovation (STI) Policies in India: a Flashback. Retrieved from https://indiabioscience.org/columns/indian-scenario/science-technology-and-innovation-sti-policies-in-india-a-flashback

Khadria, B. (2004). Human Resources in Science and Technology in India and the International Mobility of Highly Skilled Indians. Paris: Organization for Economic Cooperation and Development.

Kishore Vaigyanik Protsahan Yojana. (2021). About KVPY. Retrieved from http://www.kvpy.iisc.ernet.in/main/about.htm

Krishna, V. V. (2002). Changing Policy in Science and Technology in India. Retrieved from http://www.eolss.net/sample-chapters/c15/e1-30-05-02.pdf

_______. (2021). India@75: Science, Technology and Innovation Policies for Development. Science, Technology and Society, 27(1), 113-146.

Mandhana, N. (2014). Modi Government unveils roadmap for development. Retrieved from www.online.wsj.com/ariticles/india-president-sets-priorities-for-modi-government

Ministry of External Affairs. (2022). The Indian Technical and Economic Cooperation (ITEC) Programme. Retrieved from https://www.itecgoi.in/about

Ministry of Human Resource Development. (1988). Scheme of Improvement of Science Education in Schools. New Delhi: Department of Education, Ministry of Human Resource Development.

_______. (2022). Major Interventions. Retrieved from https://www.education.gov.in/en/faq-questions-top#n3657

Ministry of Law and Justice. (2020). Constitution of India. New Delhi: Government of India.

Ministry of Science and Technology. (2021). About Ministry of Science and Technology. Retrieved from: https://most.gov.in/about-us.html

Modi, N. (2021). PM’s statement to Media ahead of the Winter Session of Parliament 2021. Retrieved from https://www.pmindia.gov.in/en/news_updates/pms-statement-to-media-ahead-of-the-winter-session-of-parliament-2021/?comment=disable

Mridula, R. (2008). Science Education in India. In Coll, R. K. and Taylor, N. Science Education in Context: An International Examination of the Influence of Context on Science Curricula Development and Implementation (pp. 99-114). Rotterdam: Sense Publishers.

Mukti, M. (2014). Vertically Integrated Skill Development and Vocational Training for Socioeconomically Marginalised Youth: The Experience at Gram Tarang and Centurion University, India. Prospects: Quarterly Review of Comparative Education, 44(2), 297-316.

Nehru. J. (1960). Speech. Proceedings of the National Institute of Science of India, Vol. 27. New Delhi: the National Institute of Science of India.

NITI Aayog. (2021). Strategy for New India. Retrieved from http://niti.gov.in/the-strategy-for-new-india

Office of the Principal Scientific Adviser. (2022). 5th National Science, Technology and Innovation Policy (STIP). Retrieved from https://www.psa.gov.in/stip

_______. (2022). About the PSA Office. Retrieved from https://www.psa.gov.in/about-us

Paul, S. (2021). Why it is important to remember Rajiv Gandhi. Retrieved from https://timesofindia.indiatimes.com/blogs/courts-commerce-and-the-constitution/why-it-is-important-to-remember-rajiv-gandhi/

Poddar, G. (2021). Religion and Science in New India. Retrieved from https://www.deccanherald.com/opinion/comment/religion-and-science-in-new-india-1040922.html

Pophamm, P. (1999). City Life Hyderabad: Cyber Towers, where the young hope to be hi-tech maharajahs. Retrieved from https://www.independent.co.uk/news/world/city-life-hyderabad-cyber-towers-where-the-young-hope-to-be-hitech-maharajahs-1122852.html

Ranade, P., Londhe, S. & Mishra, A. (2015). Smart Villages through Informationa Technology - Need of Emerging India. IPSAJ International Journal of Information Technology, 3(7), 1-6.

Rashtriya Avishkar Abhiyan. (2022). About Rashtriya Avishkar Abhiyan. Retrieved from https://www.education.gov.in/en/rashtriya-avishkar-abhiyan

Rediff. (1988). Bureaucracy is the stumbling block to science, says Vajpayee. Retrieved from https://www.rediff.com/news/1998/may/25ssb.htm

Sandhya, G. D. (2018). India’s Science, Technology and Innovation Policy: Choices for Course Correction with Lessons Learned from China. STI Policy and Management Journal, 3(1), 1-16.

Sapru, R. K. (2004). Public Policy: Formulation, Implemetation and Evaluation. New Delhi: Sterling Publlishers Pvt. Ltd.

Self, P. (1972). Administrative Theories of Modern Government. London: George Allen & Unwin.

Sheikh, Y. A. (2014). Democratic Decentralisation in India: An Overview. International Journal of Social Science & Interdisciplinary Research, 3(7), 196-203.

Statista. (2018). India-Statistics & Facts. Retrieved from https://www.statista.com/topics/754/india/

Tammita-Delgoda, S. (2009). A traveler’s history of India. Wiltshire: CPI Antony Rowe.

Thescalers. (2021). How Bangalore became Asia's Silicon Valley. Retrieved from https://thescalers.com/how-bangalore-became-asias-silicon-valley/

Vichers, G. (1965). The Art of Judgement. London: Chapman & Hall.

Young, E. & Quinn, L. (2002). Writing Effective Public Policy Papers: A Aguide to Policy Advisers in Central and Eastern Europe. Budapest: LGI.