View of การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาที่เสริมสร้างความสามารถในการฟันฝ่าอุปสรรค (AQ) สำหรับนักศึกษาครู (A DEVELOPMENT OF INSTRUCTIONAL MODEL BASED ON CONTEMPLATIVE EDUCATION TO ENHANCE ADVERSITY QUOTIENT FOR STUDENT TEACHERS)

Return to Article Details การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนตามแนวคิดจิตตปัญญาศึกษาที่เสริมสร้างความสามารถในการฟันฝ่าอุปสรรค (AQ) สำหรับนักศึกษาครู (A DEVELOPMENT OF INSTRUCTIONAL MODEL BASED ON CONTEMPLATIVE EDUCATION TO ENHANCE ADVERSITY QUOTIENT FOR STUDENT TEACHERS) Download Download PDF