ดู การพัฒนารูปแบบการอบรมครูด้วยการโค้ชแบบหนุนนำต่อเนื่องเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดสตีมศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนารูปแบบการอบรมครูด้วยการโค้ชแบบหนุนนำต่อเนื่องเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดสตีมศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF