Return to Article Details
การประเมินความสอดคล้องระหว่างการจัดประสบการณ์การประเมินทักษะและมาตรฐานการเรียนรู้คณิตศาสตร์ปฐมวัยของครูในจังหวัดนครปฐม; THE EVALUATION OF ALIGNMENT BETWEEN INSTRUCTIONAL PRACTICES, SKILLS ASSESSMENTS, AND CONTENT STANDARDS FOR EARLY CHILDHOOD MATTHEMATICS TEACHERS IN NAKHON PATHOM PROVINCE
Download
Download PDF
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy