แนวทางการปรับตัวของทหารใหม่ค่ายพิชัยดาบหัก จังหวัดอุตรดิตถ์

-

ผู้แต่ง

  • กัมปนาท เมฆดำรงศรี นักศึกษาปริญญาโท คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎอุตรดิตถ์
  • ภีรวัฒน์ นนทะโชติ อาจารย์ที่ปรึกษา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎอุตรดิตถ์
  • อนันต์ แย้มเยื้อน อาจารย์ที่ปรึกษา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎอุตรดิตถ์

คำสำคัญ:

การปรับตัว , ทหารใหม่ , จังหวัดอุตรดิตถ์

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการปรับตัวของทหารใหม่ และศึกษาแนวทางการปรับตัวของทหารใหม่ ค่ายพิชัยดาบหัก จังหวัดอุตรดิตถ์ ใช้วิธีเทคนิควิจัยแบบผสมผสานระหว่างวิธีการวิจัยเชิงปริมาณ และวิธีวิจัยเชิงคุณภาพ โดยการวิจัยเชิงปริมาณกลุ่มตัวอย่างในการศึกษา คือ ทหารใหม่ ค่ายพิชัยดาบหัก จังหวัดอุตรดิตถ์ รุ่นปี 2567 ผลัด 1 จำนวน 158 กำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง ผู้วิจัยใช้หลักการของ Yamane เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และถดถอยพหุคูณ แบบวิธีนําตัวแปรเข้าทั้งหมด ส่วนการวิจัยเชิงคุณภาพ กลุ่มผู้ให้ข้อมูล ได้แก่ ผู้ฝึกทหารใหม่ ผู้ช่วยผู้ฝึกทหารใหม่ ครูฝึกทหารใหม่ ผู้ช่วยครูฝึกทหารใหม่ และทหารใหม่ จำนวน 9 คน ใช้วิธีการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์เชิงเนื้อหา
ผลการวิจัยพบว่า ปัจจัยที่ส่งผลต่อการปรับตัวของทหารใหม่ ค่ายพิชัยดาบหัก จังหวัดอุตรดิตถ์ โดยรวมมีระดับความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก ( = 3.90, = 0.97) ทุกปัจจัยที่ส่งผลต่อการปรับตัว ได้แก่ ความฉลาดทางอารมณ์ ความเชื่อมั่นในตนเอง การรับรู้กฎระเบียบทางทหาร และสัมพันธภาพระหว่างผู้ฝึกกับทหารใหม่ เป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อการปรับตัวของทหารใหม่ ค่ายพิชัยดาบหัก จังหวัดอุตรดิตถ์ ที่ร้อยละ 95 และแนวทางการปรับตัวของทหารใหม่ ค่ายพิชัยดาบหัก จังหวัดอุตรดิตถ์ มี 5 ประเด็นหลัก คือ 1) ด้านสังคม 2) ด้านอารมณ์ 3) ด้านการยอมรับจากเพื่อนร่วมรุ่น 4) ด้านสิ่งแวดล้อม และ 5) ด้านการเตรียมตัว และเตรียมใจ

เอกสารอ้างอิง

ธนัย เกตวงกต. (2560). ประวัติศาสตร์การเกณฑ์ทหารในสังคมไทย. กรุงเทพ: มูลนิธิฟรีดริค เอแบร์ท.

นัชส์ณภัทร์ เจียมวิจิตร. (2566). รูปแบบกลยุทธการปรับตัวเพื่อความอยู่รอดในยุค New Normal ของผู้ประกอบการในจังหวัดนครนายก. (รายงานการวิจัย). กรุงเทพฯ. มหาวิทยาลัยราชภัฎพระนคร.

พิชญาวดี กงบุราณ. (2551). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการปรับตัวของพลทหารใหม่กองประจำการ สังกัดกองพันทหารราบที่ 3 กรมทหารราบที่ 1 มหาดเล็กรักษาพระองค์. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). กรุงเทพฯ. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

พรพิสุค์ บุญรอด. (2565). แนวทางการสร้างแรงจูงใจในการสมัครรับราชการต่อ ของทหารกองประจำการกองทัพบก. (เอกสารวิจัยส่วนบุคคล). กรุงเทพฯ. วิทยาลัยการทัพบก.

มณฑิตา ชมดี. (2564). แนวทางการส่งเสริมความพร้อมในการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของพลทหารกองประจำการในหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับขั้นพื้นฐาน. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต).กรุงเทพฯ. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

รชฏ ทิพโสต. (2564). ความยืดหยุ่นทางอารมณ์และสุขภาพจิตของนักเรียนเตรียมทหาร. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). กรุงเทพฯ. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

รุ่งอรุณ วัฒยากร. (2561). ปัจจัยที่ส่งผลและแนวทางการส่งเสริมการปรับตัวของนักเรียนนายร้อยใหม่โรงเรียนนายร้อยพระจุลจอมเกล้า. วารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ โรงเรียนนายร้อยพระจุลจอมเกล้า, 5, 209-241.

วรัมพร ยั่งยืน และปัญจภรณ์ วาลีประโคน. (2563). ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับภาวะซึมเศร้าในทหารกองประจำการใหม่. วารสารสมาคมจิตแพทย์แห่งประเทศไทย, 65 (2), หน้า 105-116.

สิริวุฒิ ชมโอสถ. (2560). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการปรับตัวของพลทหารใหม่กองประจำการสังกัดกรมทหารราบที่ 1 มหาดเล็กรักษาพระองค์ ในพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว. (การค้นคว้าอิสระปริญญามหาบัณฑิต). ปทุมธานี. มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์.

อริย์ธัช แก้วเกาะสะบ้า. (2563). การศึกษาข้อมูลวิชาการด้านการเมืองการปกครองภายในประเทศ: กรณีศึกษาระบบการเกณฑ์ทหารของประเทศไทย. (รายงานผลการวิจัย). กรุงเทพฯ. สถาบันพระปกเกล้า.

Mouly, George J. (1968). Psychology for Effective Teaching Teaching. New York: Holt Rinchart and Winstons.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2025-12-31