Policy Proposal Promoting the Proper Role of Monks on Juvenile Development

Main Article Content

Jeerapan Niltongkam

Abstract

          The objectives of this research were to study 1) the current roles and expected roles of Buddhist monks in juvenile development 2) the proper roles model of Buddhist monks in juvenile development at present 3) factors toward the promotion of Buddhist monks role in juvenile development and 4) policy recommendations on promoting the proper roles of Buddhist monks in juvenile development at present. This research was conducted with mixed methods. For quantitative part, the sample group of this research comprised 5 groups of population in Ratchaburi 400 persons  by accidental sampling.  For qualitative part, the in-depth interview and policy meeting were conducted 30 people in total. The data were analyzed by using content analysis.
          The research findings were as follow: the current roles of Buddhist monks in juvenile development at present were overall in moderated levels, the expected roles of Buddhist monks in juvenile development the expected role of Buddhist monks in juvenile development were overall in high levels.  2. the proper roles model of Buddhist monks in juvenile development at present were including: 1) teaching 2) good role model 3) managing their temples to be attracted to juvenile 3. The factors toward the promotion of Buddhist monk’s role in juvenile development were abbots and faith form Buddhism, school and teacher. 4. The policy recommendations on promoting the proper roles of Buddhist monks in juvenile development at present were covered including promoting the potential of monks, supports organization and cooperation activities of relevant agencies and develop morals teaching and learning in school.

Article Details

How to Cite
Niltongkam, J. (2021). Policy Proposal Promoting the Proper Role of Monks on Juvenile Development. Journal of Modern Learning Development, 7(1), 69–83. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jomld/article/view/251388
Section
Research Article

References

ไทยรัฐออนไลน์. (2563). ปคม.พาคอมมานโดบุกราชบุรีรวบ ผู้ต้องหาเอี่ยวค้ามนุษย์-ซื้อประเวณีเด็ก. ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 20 มีนาคม 2561. แหล่งที่มา: https://www.thairath.co.th/news/ crime/1914279

สืบพงษ์ ธรรมชาติ และ พระครูอรุณสิงหธรรม. (2558). ศึกษาบทบาทพระสงฆ์ในการพัฒนาสังคมตามแนวพระพุทธศาสนา : กรณีศึกษาพระครูประภัศรธรรมวิธาน (มิ่ง ปภสฺสโร). วารสารมหาจุฬานาคร ทรรศน์. 2 (2), 89-100.

นิดาโพล. (2563). ความศรัทธาของประชาชนต่อองค์กรพระสงฆ์ในสถานการณ์ปัจจุบัน. ออนไลน์. แหล่งที่มา https://nidapoll.nida.ac.th/survey_detail?survey_id=185

ผดุง จิตเจือจุน. (2562). สถานการณ์ปัจจุบันของเด็กและเยาวชนไทย น่าวิตกในอนาคตยิ่งน่าเป็นห่วง. มติชนออนไลน์. ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 20 มีนาคม 2561. แหล่งที่มา: https://www.matichon.co.th/ columnists/news_1313057

ผู้จัดการออนไลน์. (2562). พ่อเมืองราชบุรีหารือด่วน เหตุเด็กอาชีวะตีกันกลางถนน. ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 20 มีนาคม 2561. แหล่งที่มา: https://mgronline.com/local/detail/9620000079621.

พระครูโกศลธรรมานุสิฐ และคณะ. (2564). บทบาทของพระสงฆ์ในการส่งเสริมงานประเพณีการแข่งขันเรือยาวเชิงสร้างสรรค์ วัดสวนหงส์ อำเภอบางปลาม้า จังหวัดสุพรรณบุรี. วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศ. 6 (1), 107-119.

พระครูปัญญาธรรมสาทร (คารมยฐิตธมฺโม), โสวิทย บำรุงภักดิ์ และพระมหาดาวสยาม วชิรปฺโญ. (2562). บทบาทของพระสงฆ์ในการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมแก่เยาวชน ตำบลหนองหลัก อำเภอไชยวาน จังหวัดอุดรธานี. Journal of Buddhist Education and Research. 5 (2), 253-264.

พระครูโพธิสุวรรณคุณ (มานพ จนฺทาโภ). (2559). บทบาทของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนในจังหวัดสุพรรณบุรี. วารสารสมาคมศิษย์เก่า มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. 5 (1), 31-47.

พระปลัดสมชาย ดำเนิน, จันทร์ทรงพล ธ., หิรัญบูรณะ ว. และ สมถวิลผ่องใส ช. (2564). การพัฒนาคุณลักษณะนิสิตตามกรอบนวลักษณ์ของวิทยาลัยสงฆ์ พุทธปัญญาศรีทวารวดีเชิงพุทธ. วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศ. 6 (2), 196-205.

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (2556). พุทธวิธีในการสอน. (พิมพ์ครั้งที่ 18). กรุงเทพมหานคร: พิมพ์สวย.

พระมหาหรรษา ธมฺมหาโส. (2559). สถานการณ์พุทธบริษัทในสังคมไทย : ศรัทธาวิปริตหรือวิกฤติศรัทออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 20 มีนาคม 2561. แหล่งที่มา: https://www.mcu.ac.th/article/detail/460.