ความพึงพอใจในคุณภาพการบริการการศึกษาของนักศึกษาปริญญาตรี คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ

Main Article Content

อัญชนา สนิท
รพีพร โสภากุล

บทคัดย่อ

          ในปัจจุบันมหาวิทยาลัยหรือสถาบันการศึกษากำลังเผชิญกับปัญหา ไม่ว่าจะเป็นอัตราการเกิดที่ลดลง จำนวนมหาวิทยาลัยเกิดใหม่เพิ่มขึ้น มีการแข่งขันกันเปิดหลักสูตร ขยายเวลาเรียน การเกิดของหลักสูตรออนไลน์ทั้งแบบรับปริญญาและ Non-degree program ที่เพิ่มขึ้นต่อเนื่อง รวมไปถึงการจัดการการศึกษาที่ไม่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน ทุกมหาวิทยาลัยจึงต้องมีปรับตัวและเพิ่มศักยภาพการแข่งขัน ผู้วิจัยจึงสนใจศึกษาความคาดหวัง  ความพึงพอใจในคุณภาพการบริการการศึกษาของนักศึกษาปริญญาตรี คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ ที่มีต่อคุณภาพการบริการการศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ เพื่อเป็นข้อมูลและแนวทางในวางแผนปรับปรุง พัฒนาคุณภาพการบริการการศึกษาของสถาบันให้ตรงกับความคาดหวังและความต้องการของนักศึกษามากยิ่งขึ้น การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้ (1) ศึกษาความคาดหวังและการรับรู้ที่มีต่อคุณภาพการบริการการศึกษาของนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษและ (2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจในคุณภาพการบริการการศึกษาของนักศึกษาระดับปริญญาตรี คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ นักศึกษาคณะบริหารธุรกิจและการบัญชี  มหาวิทยาลัยราชภัฎศรีสะเกษ  จำนวน 310 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถามโดยการวิเคราะห์ผ่านโปรแกรมสำเร็จรูป SPSS
          ผลการศึกษาพบว่า นักศึกษา ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง (ร้อยละ 62.50) และเพศชาย (ร้อยละ 37.50) โดยนักศึกษาชายและหญิง มีความคาดหวังด้านการให้ความมั่นใจแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 นักศึกษาชายและหญิงมีการรับรู้ต่อคุณภาพการบริการในด้านความน่าเชื่อถือไว้วางใจและด้านความเป็นรูปธรรมของบริการแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
          นอกจากนี้ยังพบว่านักศึกษามีความคาดหวังและการรับรู้ต่อคุณภาพการบริการไม่แตกต่างกัน และนักศึกษากลุ่มตัวอย่างมีความคิดเห็นต่อคุณภาพการบริการโดยรวมต่ำกว่าความคาดหวัง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
สนิท อ. . ., & โสภากุล ร. . (2022). ความพึงพอใจในคุณภาพการบริการการศึกษาของนักศึกษาปริญญาตรี คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ. Journal of Modern Learning Development, 7(4), 25–36. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jomld/article/view/256753
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ (2020). รายงานประจำปี. ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 29 เมษายน 2564. แหล่งที่มา: http://www.sskru.ac.th/2021/index.php/2017-04-12-15-03-59/1577-2563.

จีรวรรณ บุญพิทักษ์ และ กาญณ์ระวี อนันตอัครกุล. (2562). ความคาดหวัง การรับรู้ และแนวทางการพัฒนาคุณภาพการบริการสำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน มหาวิทยาลัยสวนดุสิต. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

มุกดาฉาย แสนเมือง และ ชลธิศ ดาราวงษ์. (2560). ความคาดหวัง การรับรู้ และความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อคุณภาพการบริการ ในหลักสูตรนานาชาติในมหาวิทยาลัยไทย. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต.บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยศรีปทุม.

สำนักงานสถิติแห่งชาติ.(2012). จำนวนนักศึกษา. ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 25 กันยายน 2564. แหล่งที่มา: http://service.nso.go.th/nso/web/statseries/statseries06.html.Thaipublic

สุมิตรา สายแวว และคณะ. (2564). การรับรู้และความคาดหวังที่มีต่อคุณภาพการให้บริการของงานทะเบียนราษฎร สำนักทะเบียนอำเภอเมือง. เลย: มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบัลราชธานี.