กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันสมรรถนะครูด้านการวัดและประเมินผลในการจัดการเรียนการสอนตามแนวทางสะเต็มศึกษา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF