กลับไปที่รายละเอียดบทความ การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันการดำเนินงานตามนโยบาย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานวิถีใหม่ วิถีคุณภาพ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF