แนวทางส่งเสริมทักษะกีฬาฟุตบอลด้วยหลักอิทธิบาท4 สำหรับนักกีฬาฟุตบอลโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดนนทบุรี

บทคัดย่อ

              การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหาการเรียนและการฝึกทักษะกีฬาฟุตบอลของนักกีฬาฟุตบอลโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดนนทบุรี 2) เพื่อศึกษาการพัฒนาการเรียนและการฝึกทักษะการเล่นกีฬาฟุตบอลตามหลักอิทธิบาท4 สำหรับนักกีฬาฟุตบอล โรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดนนทบุรี และ 3) เพื่อเสนอแนวทางการส่งเสริมทักษะการเล่นฟุตบอลด้วยหลักอิทธิบาท4 ของนักกีฬาฟุตบอลโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดนนทบุรี เป็นการวิจัยแบบผสานวิธี คือ 1) การวิจัยเชิงปริมาณ ใช้แบบสอบถามกลุ่มตัวอย่างที่เป็นผู้บริหารและครูผู้สอน จำนวน 320 คน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติ คือ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ 1) การวิจัยเชิงคุณภาพ ทำการสัมภาษณ์ผู้ให้ข้อมูลสำคัญ จำนวน 5 คน วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เนื้อหา

            ผลการวิจัย พบว่า 
            1. สภาพปัจจุบัน ปัญหาการเรียนและการฝึกทักษะกีฬาฟุตบอลของนักกีฬาฟุตบอลโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดนนทบุรี มีระดับการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณารายด้าน โดยเรียงตามค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย คือ  การเตะลูกบอล ได้แก่ การเตะลูกบอลด้วยข้างเท้าด้านนอก  การเลี้ยงลูกฟุตบอล ได้แก่ การเลี้ยงลูกฟุตบอลด้วยข้างเท้าด้านนอก  การหยุดลูกฟุตบอล ได้แก่ การหยุดลูกฟุตบอลด้วยฝ่าเท้า
              2. การพัฒนาการเรียนและการฝึกทักษะการเล่นกีฬาฟุตบอลตามหลักอิทธิบาท4 สำหรับนักกีฬาฟุตบอล โรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดนนทบุรี ประกอบด้วย 1) การมีใจรักในสิ่งที่ทำ (ฉันทะ) ได้แก่ เปิดสื่อเกี่ยวกับฟุตบอล วิธีการเล่น และการประสบความสำเร็จในการเล่นฟุตบอลให้นักกีฬาดู เพื่อให้มีแรงบันดาลใจ 2)มีความมุ่งมั่นทุ่มเท (วิริยะ) ได้แก่ พูดกระตุ้นความคิดนักกีฬาให้ฝึกซ้อมในแต่ละวันอย่างเต็มที่ ให้ใกล้เคียงกับเป้าหมายทำวางไว้ ซักถามปัญหาและหาทางแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นร่วมกัน 3) มีใจที่จดจ่อและรับผิดชอบ (จิตตะ) ได้แก่ ปฏิบัติตัวเป็นแบบอย่างที่ดีให้นักกีฬาได้เห็น เพื่อที่นักกีฬาจะได้จำและนำไปปฏิบัติตาม 4) การทบทวนในสิ่งที่ได้คิดได้ทำมา (วิมังสา) ได้แก่ มีการกำหนดเป้าหมายหรือสร้างแบบฝึกขึ้นมาให้นักกีฬาได้ฝึกและได้แสดงออก จนเกิดความชำนาญ
            3. แนวทางการพัฒนาการเรียนและฝึกทักษะนักกีฬาฟุตบอลตามหลักอิทธิบาท4 โรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดนนทบุรี พบว่า หลักอิทธิบาท คือ 1) ชอบที่จะเรียน (ฉันทะ) ครูหรือผู้ฝึกสอนต้องมีกุลยุทธ์หรือวิธีการ ที่จะกระตุ้นให้นักกีฬาฟุตบอล มีความสนใจ กระตือรือร้นในการเรียนมากขึ้น ต้องมีกิจกรรมที่นักกีฬาสนใจก่อนทำการฝึกซ้อมกีฬาฟุตบอล ไม่ทำให้บรรยากาศในการฝึกซ้อมตรึงเครียดเกินไป ซึ่งจะส่งผลให้นักกีฬา ไม่มีความตั้งใจในการซ้อม 2) เพียรที่จะเล่น (วิริยะ) ครูหรือผู้ฝึกสอนต้องปลูกฝังความคิดให้นักกีฬา เข้าใจว่าสิ่งที่ทำอยู่ทุกวันนี้ ทำเพื่อใคร ทำเต็มที่หรือไม่ 3) มุ่งมั่นที่จะเป็น (จิตตะ) ครูหรือผู้ฝึกสอนต้องเป็นแบบอย่างที่ดี มีความอดทน ฝักใฝ่ในการเรียนหรือค้นคว้าหาความรู้ใหม่ๆ อยู่เสมอ มีความตรงต่อเวลา มีคุณธรรมและมีความประพฤติดี 4) ไตร่ตรองเลือกเฟ้นที่ได้ทำมา (วิมังสา) ครูหรือผู้ฝึกสอนต้องมีการกำหนดเป้าหมายหรือสร้างแบบทดสอบที่หลากหลาย พร้อมกับยกตัวอย่างที่ถูกและผิด ให้นักกีฬาได้ฝึกและเปรียบเทียบข้อผิดพลาด