การศึกษาบริบทของครอบครัวที่มีผลต่อการสำเร็จการศึกษาสาขาวิชาสารสนเทศศาสตร์และบรรณารักษศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎสุราษฎร์ธานี

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพบริบทครอบครัว และศึกษาบริบทของครอบครัวที่มีต่อความสำเร็จการศึกษา ของของนักศึกษาและบัณฑิตสาขาสารสนเทศศาสตร์และบรรณารักษศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการสัมภาษณ์เชิงลึกผู้ให้ข้อมูลหลัก  คัดเลือกแบบเจาะจง  (Purposive  selection)  ได้แก่  นักศึกษาชั้นปี 4  (รุ่น 58)  จำนวน 12  คน  และบัณฑิตที่สำเร็จการศึกษา (รุ่น 57) จำนวน 10 คน ดำเนินการสัมภาษณ์ตั้งแต่ช่วงเดือนมิถุนายน – กันยายน 2562 การวิเคราะห์ข้อมูลโดยสังเคราะห์เนื้อหา การสรุปประเด็น และการจัดกลุ่ม

          ผลการวิจัยพบว่า  (1) ผู้ให้ข้อมูลหลักส่วนใหญ่มีภูมิลำเนาและอาศัยอยู่ในจังหวัดสุราษฎร์ธานี  ครอบครัวส่วนใหญ่ประกอบอาชีพทำสวน มีรายได้ต่อเดือน 10,001 - 20,000 บาท  ผู้ปกครองมีสถานภาพสมรส  และเช่าหอพักอยู่ 2,500 -3,500 บาทต่อเดือน บางคนรับจ้างทำงานระหว่างเรียน ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเรียน คือ เลือกโดยการตัดสินใจด้วยตนเอง  ปรึกษาแม่  และญาติที่เรียนสาขาวิชานี้แล้วบรรจุเป็นข้าราชการครู  เป็นที่ต้องการของตลาดแรงงาน สภาพบริบทของครอบครัว ได้รับการอบรมเลี้ยงดูแบบเอาใจใส่  และ (2) ผลการวิเคราะห์บริบทครอบครัวที่ส่งผลต่อการสำเร็จการศึกษาของนักศึกษา ประกอบด้วย มีพี่หรือญาติที่สำเร็จการศึกษาจากสาขาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์ ส่วนระดับการศึกษาของผู้ปกครอง จำนวนพี่น้องร่วมบิดามารดาเดียวกันที่กำลังศึกษาอยู่  และอาชีพของผู้ปกครอง ไม่ส่งผลหรือเป็นปัจจัยสำคัญต่อการสำเร็จการศึกษา