การวิเคราะห์เนื้อหา “วารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา”

Main Article Content

ฐิติชญาน์ ทวนดิลก
ชุติมา สัจจานันท์

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อวิเคราะห์เนื้อหาและแนวโน้มเนื้อหาวารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือ วารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ตั้งแต่ พ.ศ. 2535-2564 จำนวน 58 ฉบับ 675 บทความ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบบันทึกข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยการแจกแจงความถี่ หาค่าร้อยละ และค่าความชันด้วยการวิเคราะห์การถดถอยและหาค่าสัมประสิทธิ์ของการตัดสินใจ ผลการวิจัย พบว่า 1) บทความส่วนใหญ่มีผู้เขียน 1 คน ผู้เขียนมีตำแหน่งอาจารย์ สังกัดสาขาวิชาไทยศึกษา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา บทความส่วนใหญ่เป็นบทความวิจัยภาษาไทย มีขอบเขตเนื้อหาด้านภาษาและวรรณกรรม รายการอ้างอิง จำนวน 11-20 รายการ รายการอ้างอิงส่วนใหญ่เป็นตำรา/หนังสือภาษาไทย และ 2) ผลการวิเคราะห์แนวโน้มเนื้อหาวารสาร พบว่า บทความมีผู้เขียน 2 คน นิสิต/นักศึกษาระดับปริญญาเอก สังกัดหน่วยงานภายนอก บทความวิจัยภาษาไทย ขอบเขตเนื้อหาสาขานิเทศศาสตร์และสาขาไทยศึกษา รายการอ้างอิง จำนวน 21-30 รายการ และรายการอ้างอิงประเภทวิทยานิพนธ์/ดุษฎีนิพนธ์ภาษาไทยมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น

Article Details

บท
บทความวิจัย

References

Arshad, A. & Ameen, K. (2021). Comparative Analysis of Academic Scientists, Social Scientists and Humanists’ Scholarly Information Seeking Habits. The Journal of Academic Librarianship, 47, 1-9.

Burapha University, Faculty of Humanities and Social Sciences. (1992). Objective. Journal of Humanities and Social Sciences Burapha University, 1(1), inside cover. [In Thai]

Burapha University, Faculty of Humanities and Social Sciences. (2013). Content Scope. Academic Journal of Humanities and Social Sciences Burapha University, 21(35), inside cover. [In Thai]

Burapha University. Faculty of Humanities and Social Sciences. (2014). Content Scope. Academic Journal of Humanities and Social Sciences Burapha University, 22(39), inside cover. [In Thai]

[Determining the Academic Discipline for the Application for Academic Position Designation and Field Equivalency]. การกำหนดชื่อสาขาวิชาสำหรับการเสนอขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ และการเทียบเคียงสาขาวิชาที่เคยกำหนดไปแล้ว พ.ศ. 2562. (2019, 12 June). Thai Government Gazette, 136(151), 11-12. Retrieved from https://ratchakitcha.soc.go.th/documents/17085887.pdf [In Thai]

Hotrakitya, N. (2016). An Analysis of Sukhothai Thammathirat Open University Journal, 1988-2008. Warasan Bannasat Mo So Wo, 8(2), 30-41. [In Thai]

Hussein, G. (2015). A Content Analysis Evaluation of the Journal of Teaching English with Technology (TEwT) between the Years of 2008 & 2013. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 191, 31-36.

Inthachai, A., Warunyanugrai, S. & Panmeka, P. (2017). Content Analysis of Articles in Library and Information Science Journals Published between 1997-2014. Journal of Library and Information Science Srinakharinwirot University, 10(2), 90-104. [In Thai]

Jandaeng, P. (2020). An Analysis of Naresuan Phayao Journal and Journal of Humanities and Social Sciences University of Phayao. Journal of Studies in the Field of Humanities, 30(2), 291-309. [In Thai]

Janthakot, P. & Changthong, J. (2019). Content Analysis of the Journal of the Faculty of Arts, Silpakorn University. Journal of the faculty of Arts, Silpakorn University, 41(1), 43-60. [In Thai]

Juychum, D. & Siriphan, S. (2016). A Content Analysis of Princess of Naradhiwas University Journal. Princess of Naradhiwas University Journal, 8(1), 140-254. [In Thai]

Kanjanarat, Y. (2011). A Content Analysis of Psychology Journals in the Period between 1999 and 2008. Journal of Information, 12(2), 58-68. [In Thai]

Kassim, M. (2023). A Content Analysis of Articles in the University of Dar es Salaam Library Journal. University of Dar es Salaam Library Journal, 18(2), 136-156.

Okada, M. (2018). Monographs in Humanities and Social Sciences: back to the basics? Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/337404465_Monographs_in_Humanities_and_Social_Sciences_Back_to_the_Basics

O’Neill, M. (2024). The Internet that We Want. Retrieved from https://www.ifla.org/news/the-internet-library-publishing-wants/

Prasath, P. R., Kumaran, A. C. P., Spears, J. R., & Jackson, K. (2023). Creativity in the Classroom: A Content Analysis of the Journal of Creativity in Mental Health from 2005 to 2020. Journal of Creativity in Mental Health, 18(3), 402-423.

Rikaseo, R. (2023). Advancing Knowledge: The Role of Journals in Academic Research. Retrieved from https://medium.com/@rikaseorika/advancing-knowledge-the-role-of-journals-in-academic-research-e30c6ed79ccf

Sacchanand, C. (2023). Writing for Research Dissemination. Nonthaburi: Sukhothai Thammathirat Open University. [In Thai]

Sapthong, S. (2019). Basic Knowledge about Information Resources.In Information resources development (Module 1, p. 1-16). Nonthaburi: Sukhothai Thammathirat Open University. [In Thai]

[The Standard Criteria for Graduate Studies Curriculum, 2022]. เกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2565. (2022, 9 September). Thai Government Gazette, 139(212), 21-34. Retrieve from https://ratchakitcha.soc.go.th/documents/17221830.pdf [In Thai]

Thai-Journal Citation Index Centre. (2020). Criteria for Evaluating the Quality of Academic Journals in The TCI Database, round 4 (2020-2024). Retrieved from https://tci-thailand.org/download/เกณฑ์เชิงปริมาณและเชิงคุณภาพในการประเมิ.pdf [In Thai]

Thai Journals Online (ThaiJO). (2020). Academic Journal of Humanities and Social Sciences, Burapha University. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/husojournal/about [In Thai]