Techniques for creating short-term chorus bands: For basic use
Main Article Content
Abstract
Research subject Techniques for creating short-term choir bands: for basic use It is a qualitative research. With the objective of research To study techniques for creating choir bands And study the results of using a set of techniques for creating short-term choir bands: for basic use The study period started from February 2019 to January 2020, based on field data from interviews and observations. The research instruments were interview forms and statistical tests for data analysis. And presenting the research results in descriptive form, analysis
The result of the research shows that
- Techniques for creating short-term choir bands consist of techniques and methods for transmitting short-term choir singing. Teaching aids Fundamentals of short-term choir singing trainees and environmental factors that affect the transmission of short-term choir bands.
- Study of the results of using short-term choir chorus band technique set: for basic usage. Found that the experimental group that used the Techniques for creating short-term chorus groups: for basic usage, in general, the Pre- Test ( ) is at a low level (" " = 2.28, S.D. =.70) and Post- Test ( ) is at a high level. (" " = 4.03, S.D. =.86) When considering each item, it was found that the first was, the singers were able to enter their vocals correctly, followed by, the rhythm with the lowest average value is Tone tones can be used.
Article Details
How to Cite
ประชุมวรรณ ก., & wongwises , K. . (2020). Techniques for creating short-term chorus bands: For basic use. JOURNAL OF RATTANA PAÑÑĀ, 5(2), 93–102. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/BLJOU/article/view/242566
Section
Research Article
References
เขมนิจ รัตนเดชาภิวัฒน์. (2554). การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติมการขับร้อง
ประสานเสียง ชั้นมัธยมปลาย โรงเรียนมัธยมสังคีตวิทยา กรุงเทพมหานคร. ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาเทคโนโลยีการวิจัยและพัฒนาหลักสูตร: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
ปิ่นศิริ ศิริปิ่น. (2551). ร้องเพลง. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพมหานคร: ก.พล.
ปิยมาภรณ์ สบายแท้. (2545). การศึกษาประสิทธิภาพของชุดการสอนเรื่องทฤษฎี
ดนตรีสากลพื้นฐานผ่านทักษะขับร้องประสานเสียง. ปริญญาศิลปะศาสตร
มหาบัณฑิต. สาขาวิชาดนตรี: มหาวิทยาลัยมหิดล.
ภัทราพร เกษสังข์. (2549). การวิจัยทางการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย.
Sisakul, Siphan. (2000). Detecting Vocal Fatigue in Student Singers
Using Acoustic Measures of Mean Fundamental Frequency, Jitter, Shimmer and Harmonics-to-voice Ratio. Doctor’s Thesis Illinois : Soutern Illnois University.
ประสานเสียง ชั้นมัธยมปลาย โรงเรียนมัธยมสังคีตวิทยา กรุงเทพมหานคร. ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาเทคโนโลยีการวิจัยและพัฒนาหลักสูตร: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
ปิ่นศิริ ศิริปิ่น. (2551). ร้องเพลง. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพมหานคร: ก.พล.
ปิยมาภรณ์ สบายแท้. (2545). การศึกษาประสิทธิภาพของชุดการสอนเรื่องทฤษฎี
ดนตรีสากลพื้นฐานผ่านทักษะขับร้องประสานเสียง. ปริญญาศิลปะศาสตร
มหาบัณฑิต. สาขาวิชาดนตรี: มหาวิทยาลัยมหิดล.
ภัทราพร เกษสังข์. (2549). การวิจัยทางการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย.
Sisakul, Siphan. (2000). Detecting Vocal Fatigue in Student Singers
Using Acoustic Measures of Mean Fundamental Frequency, Jitter, Shimmer and Harmonics-to-voice Ratio. Doctor’s Thesis Illinois : Soutern Illnois University.