Object Movement Experiment Kit Works with a Programmable Controller

Main Article Content

Wanchai Ratchatasomboon

Abstract

The objective of this research is to design and create an experimental set for moving objects using a programmable controller. To evaluate the quality of the tools for the experimental set of moving objects using a programmable controller. The sample group used in this evaluation were experienced establishment technicians. Working for not less than 5 years, number of 5 people the tool used to collect data was a questionnaire to evaluate opinions in the experimental set of moving objects working with a Mable Controller program. And analyzed the data using mean and standard deviation. The results showed that the object moving experiment set was operated with a programmable controller. Has a structure Width 25 cm, length 40 cm, weight 2 kg, for use in training skills and programming. To practice disassembling and assembling moving pieces. The results of the evaluation of opinions on the quality of the experimental set of moving objects with a programmable controller were at a very good level. And there was a high level of satisfaction with the design and construction of tools  for disassembling and assembling experimental sets for moving objects and working with a programmable controller.

Article Details

How to Cite
Ratchatasomboon, W. (2023). Object Movement Experiment Kit Works with a Programmable Controller. Vocational Education Central Region Journal, 7(2), 63–69. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/IVECJournal/article/view/269140
Section
Research Articles

References

กฤษณะ สุภารมย์. (2554). การพัฒนาและศึกษาประสิทธิภาพชุดทดลองวงจรไฟฟ้าของระบบเครื่องทำความเย็น. วิทยานิพนธ์ปริญญาศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี

ขอบคุณ ไชยวงศ์. (2552). การพัฒนาชุดทดลองวิชาวงจรดิจิตอลเบื้องต้นโดยการใช้ CPLD สำหรับหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน. วิทยานิพนธ์ปริญญาศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้าสื่อสารสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง

จินตนา ใบกาซูยี. (2536). การเขียนสื่อเพื่อการเรียนการสอน. กรุงเทพมหานคร : สุวีริยาสาส์น.

ไชยยศ เรืองสุวรรณ. (2533). เทคโนโลยีการสอน : การออกแบบและพัฒนา. กรุงเทพมหานคร : สำนักพิมพ์โอเดียนสโตร์.

เชาวลิต เข่งทอง. (2540). สื่อการเรียนการสอน. เอกสารประกอบการบรรยายเชิงวิชาการ. กรุงเทพฯ : สำนักพัฒนาเทคนิคศึกษา.

เพราพรรณ เปลี่ยนภู่. (2542). จิตวิทยาการศึกษา.กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี.

ภุชงต์ จันทร์จิระ. (2554). การสร้างและศึกษาประสิทธิภาพชุดทดลองวงจรไฟฟ้าของเครื่องปรับอากาศแบบแยกส่วน. วิทยานิพนธ์ปริญญาศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี.

มนต์ชัย เทียนทอง. (2530). อุปกรณ์ช่วยสอน. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.

มนต์ชัย เทียนทอง. (2545). การออกแบบและพัฒนาคอร์สแวร์สำหรับบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. กรุงเทพฯ : ภาควิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.

ระวีวรรณ ชินะตระกูล. (2535). วิธีวิจัยทางการศึกษา. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าคุณทหารลาดกระบัง , 164.

รัตนา ศิริพานิช. (2545). สถิติและการวิจัยการศึกษา. กรุงเทพฯ : คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.

ล้วน สายยศ และอังคณา สายยศ. (2538). เทคนิคการวิจัยทางการศึกษา (พิมพ์ครั้งที่ 5 ). กรุงเทพมหานคร : สุวีริยาสาส์น.

ลัดดา ศุขปรีดี. (ม.ป.ป) เทคโนโลยีการเรียนการสอน. ชลบุรี : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ บางแสน.

วชรพร กรีฑาวัลย์. (2555) การสร้างและหาประสิทธิภาพชุดทดลองวงจรไฟฟ้ากระแสตรงพื้นฐาน. วิทยานิพนธ์ปริญญาศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี.

วิรัติ อัศวานุวัตร. (2536) การวิเคราะห์ข้อสอบรายข้อ. กรุงเทพมหานคร : เอกสารประกอบการสอนวิชาการวัดผลการศึกษา. สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.

วิระศักดิ์ วัตถุ. (2554) การพัฒนาชุดทดลอง MCS - 51 ผ่านพอร์ต USB. วิทยานิพนธ์ปริญญาศาสตร์ อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้าสื่อสาร สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.

Chusaeng, T., Suwanchan, P., & Sunthonkanokphong, W. (2013). “Electrical and Electronic Instrument Laboratory Set”. Journal of Industrial Education. 12, (3), pp. 89 - 95. (in Thai)