Images of School Affecting The Mobilization of Educational Resources under Nakhon Ratchasima Primary Educational Service Area Office 5
Image of School Affecting The Mobilization of Educational Resources under Nakhon Ratchasima Primary Educational Service Area Office 5
Keywords:
Images of school, Mobilization of educational resourcesAbstract
The objectives of this research are to 1) Study the level of educational resource mobilization, 2) Study the Images of school level, and 3) Study the Images of school that affects educational resource mobilization. Under the jurisdiction of the Nakhon Ratchasima Primary Educational Service Area Office, Area 5. The sample group consisted of 331 school administrators and teachers. The sample size was determined according to Krejcie and Morgan's table. The sample was obtained using stratified random sampling. The research instrument is a questionnaire. Statistics used in data analysis include frequency, percentage, mean, standard deviation. Pearson correlation coefficient and stepwise multiple regression analysis. The results of the research found that 1) The level of educational resource mobilization of schools Overall, it is at a high level. When considering each aspect, it was found that it was at a high level in every aspect. The side with the highest average is Financial resources 2) School image level Overall, it is at a high level. When considering each aspect, it was found that it was at a high level in every aspect. The side with the highest average is Organizational communication 3) Images of School in terms of being accepted Aspect of gaining faith and the aspect of gaining trust Affects the mobilization of educational resources in schools under the Nakhon Ratchasima Primary Educational Service Area Office, Area 5, with statistical significance at the .05 level. These aspects can explain 64.9 percent of the variance.
References
ณรงค์ฤทธิ์ ประทุมชัย. (2565). แนวทางการพัฒนาการระดมทรัพยากรเพื่อการบริหารจัดการศึกษาในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา มหาสารคามเขต 1. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.
ธีรกานต์ คำภูษา. (2556). การระดมทรัพยากรในท้องถิ่นเพื่อการบริหารการศึกษา โรงเรียนในอำเภอเซกา จังหวัดบึงกาฬ. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหา บัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยนครพนม.
บุญชม ศรีสะอาด. (2556). วิธีการทางสถิติสำหรับการวิจัยเล่ม 1. (พิมพ์ครั้งที่ 5). กรุงเทพฯ : สุวีริยาสาส์น.
ปภัสรา โยงราช. (2565). การพัฒนารูปแบบการระดมทรัพยากรทางการศึกษาในสถานศึกษาขนาดเล็กสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สุราษฎร์ธานีเขต 2. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.
ประภารัตน์ อู่อรุณ. (2561). ภาพลักษณ์ของโรงเรียนอัสสัมชัญศรีราชาตามการรับรู้ของผู้ปกครองนักเรียน. วารสารการศึกษาและการพัฒนาสังคม. 14(1) : 475-486.
ปุณณิฐฐา มาเชค. (2565). การบริหารองค์กรทางการศึกษาในยุคดิจิทัล. ชลบุรี : มหาวิทยาลัยบูรพา.
พันวิไล วงสิทธิ์. (2562). กลยุทธ์การสื่อสารในยุคสื่อสังคมออนไลน์ของโรงเรียนเอกชนในกรุงเทพมหานคร เพื่อภาพลักษณ์และชื่อเสียงขององค์กร. วิทยานิพนธ์ปริญญาวารสารศาตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการสื่อสารองค์กร คณะวารสารศาสตร์และสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
ภาณุพงศ์ หล้าแหล้. (2564). การบริหารทรัพยากรทางการศึกษาของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 6.วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ.
รัฐพงษ์ มั่นต่อ และหยกแก้ว กมลวรเดช. (2565). แนวทางการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาของโรงเรียนขนาดเล็กในยุคฐานวิถีชีวิตใหม่สังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์เขต 1. วารสารวิชาการร้อยแก่นสาร. 6(10) : 223-238.
รัตนา ศรีจักร. (2557). ภาพลักษณ์ของโรงเรียนนาเชือกวิทยาสรรพ์ตามทรรศนะของประชาชนเขตตําบลนาเชือก อำเภอยางตลาด จังหวัดกาฬสินธุ์. วารสาร มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. 17(1) : 203-211.
วันทนา ฤทธิยูง และเอกราช โฆษิตพิมานเวช. (2565). การระดมทรัพยากรทางการศึกษา. วารสารมณีเชษฐาราม วัดจอมมณี. 5(2) : 134-148.
วันวิภา ทำประโยชน์. (2565). ภาวะผู้นําเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษาจันทบุรีตราด. วิทยานิพนธ์ปริญญา ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี.
วิจิตร บุตรสุรินทร์. (2561). ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการระดมทรัพยากรเพื่อการบริหารการศึกษาในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การ ศึกษาประถมศึกษาอุดรธานีเขต 1. วิทยานิพนธ์ ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.
วิศรุต เหล่ามาลา. (2561). ภาพลักษณ์ของโรงเรียนกบินทร์บุรี อำเภอกบินทร์บุรี จังหวัดปราจีนบุรีตามการรับรู้ของผู้ปกครองนักเรียน. วิทยานิพนธ์ปริญญาการ ศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยบูรพา.
ศรายุทธ์ ตรีรมณ์. (2561). รูปแบบการสร้างภาพลักษณ์ของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย. 8(2) : 291-300.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 5. (2564). แผนปฏิบัติการประจำปี งบประมาณ 2565. นครราชสีมา : สำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาประถมศึกษา นครราชสีมา เขต 5.
สิทธิชัย มเหศศิริ. (2562). ภาพลักษณ์ของโรงเรียนพลอยจาตุรจินดาตามทัศนะของผู้ปกครอง. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.
Ekere, S. C. & Oduntan, A. B. (2018). Head teachers’ resource mobilization and public primary school goals attainment in Odukpani local Government Area of Cross River state.
Nigeria. International Journal of Science and Research. 6(8) : 1018-1023.
Harding, L. B. (1987). A design for the measurement of the image of a school. Dissertation Abstracts International. 48(2) : 373-384.
Kaur, T., Sandhu N. & Sharma C. B. (2020). Contemporary aspects on institutional management. New Delhi : Indira Gandhi National Open University.
Krejcie, R. V. & Morgan, D. W. (1970). Determining sample size for research activities. Educational and Psychological Measurement. 30(3) : 607–610.
Kurt, S. C. & Kalman, M. (2019). Probing school image at high schools: Scale development and a discriminant analysis. International Journal of Contemporary Educational Research. 6(2) : 243-260.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Journal of Arts and Science Chaiyaphum Rajabhat University
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
