การถอดบทเรียนการดำเนินงานจิตอาสาดูแลผู้สูงอายุ ของกลุ่มแกนนำสภาเด็กและเยาวชน ตำบลนาเลียง จังหวัดนครพนม

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อถอดบทเรียนในการดำเนินงานการเป็นจิตอาสาดูแลผู้สูงอายุของแกนนำสภาเด็กและเยาวชน ตำบลนาเลียง จังหวัดนครพนม ใช้วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ ด้วยการถอดบทเรียนตามแนวทางของ FOLLOW Model จากผู้ให้ข้อมูลสำคัญที่คัดเลือกแบบเฉพาเจาะจง จำนวน 21 คน ได้แก่ กลุ่มผู้ที่ดำเนินงานและผู้มีส่วนเกี่ยวข้องโครงการ “กิจกรรม Buddy ต่างวัย” ของสภาเด็กและเยาวชนตำบลนาเลียง วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการสร้างข้อสรุปและยืนยันผลสรุปด้วยเขียนบรรยายเชิงพรรณนาประกอบหลักฐานคำสัมภาษณ์ ผลการวิจัยพบว่า การดำเนินงานเริ่มต้นจากปัญหาในพื้นที่ นำมาสู่การกำหนดเป้าหมายในการสร้างเด็กและเยาวชนให้มีจิตอาสา และมีความสัมพันธ์อันดีระหว่างผู้สูงอายุ การดำเนินงานมี 4 ขั้นตอนสำคัญ ได้แก่ ขั้นเตรียม ขั้นปฏิบัติ ขั้นแลกเปลี่ยน และขั้นประเมินผล ปัจจัยสำเร็จของการดำเนินงาน ประกอบด้วย คุณลักษณะของเด็กและเยาวชน งบประมาณ ผู้สูงอายุ การสนับสนุนจากสถาบันการศึกษาและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง รวมถึงความต่อเนื่องของโครงการ ในขณะที่ปัญหาอุปสรรค ได้แก่ ความไม่เข้าใจในรูปแบบกิจกรรมของคนในพื้นที่ การไม่เชื่อใจเด็กและเยาวชน การแพร่ระบาดของโควิด 19 สัญญาณอินเทอร์เน็ต รวมทั้งรูปแบบการจัดสรรงบประมาณ ทั้งนี้แนวทางการดำเนินงานในอนาคต มีแนวโน้มที่จะขยายกลุ่มกิจกรรมจิตอาสาไปยังพื้นที่ตำบลข้างเคียงในการดูแลผู้สูงอายุ