ENHANCING CAPACITY OF FARMERS WITH A PDCA CYCLE IN THE PROJECT OF SETTING UP A LEARNING HOUSEHOLD MODEL TOWARDS THE KING’S PHILOSOPHY OF SUSTAINABLE SECURITY IN SOB KHUN VILLAGE, PA KHA SUBDISTRICT, THA WANG PHA DISTRICT, NAN PROVINCE

Authors

  • Piyanuch Sinunta RMUTL NAN Rajamangala University of Technology Lanna
  • Sakkarin Na Nan

Abstract

This article aims to study the learning processes based on the PDCA cycle to enhance the capacity of farmers and to set up a model for household learning in a targeted village to be the learning space according to the Philosophy of Sufficiency Economy. The researchers used qualitative research methods to study farmers in Sob Khun Village, Pa Kha Sub-district, Ta Wang Pha District, Nan Province. The key informants of the study, 20 households, and 1 household model, were selected purposively. The main research framework was PDCA. The researchers used semi-structured questionaries, participatory observation, interviews, and descriptive analysis to understand the data together with farmers. The main research findings were that the PDCA cycle as the learning process for farmers (Plan – Do – Check - Act) can enhance the capacity of the farmers and help in setting up a learning household model to be a learning space for villagers.

References

ชูสิทธิ์ ชูชาติ. (2563). ศาสตร์พระราชา. ใน ศาสตร์พระราชาในเอกสารทางวิชาการสืบสานศาสตร์พระราชาฉบับที่ 6. เชียงใหม่: วนิดาการพิมพ์.

ธัญญรัตน์ ดวงสำราญ, พิทยรัศมิ์ สุวรรณศิริ, อรวรรณ วรรณะ, และ วัลลภา วิชะยะวงศ์. (2560). แนวทางในการพัฒนาความพร้อมของเกษตรกรผู้เลี้ยงกุ้งก้ามกราม เพื่อการส่งออกในจังหวัดนครปฐม. Paper presented at the Proceedings of the 11th NPRU National Academic Conference.

พรรณนุช ชัยปินชนะ. (2559). การพัฒนาการจัดการการเงินของกลุ่มผักอินทรีย์ ตำบลหนองป่าครั่ง อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ โดยการมีส่วนร่วมของชุมชน. วารสารการพัฒนาชุมชนและคุณภาพชีวิต, 4(1), 84-97.

สิทธิเดช พงศ์กิจวรสิน และ เขมรัฐ เถลิงศรี. (2558). ข้าวโพดเลี้ยงสัตว์ กับการสูญเสียพื้นที่ป่า: ปัญหาและทางออก. กรุงเทพฯ: สถาบันคลังสมองของชาติ กระทรวงศึกษาธิการ.

สุนิสา ดาใหญ่. (2566) เกษตรกรบ้านสบขุ่น [บทสัมภาษณ์ วันที่ 21 ธันวาคม].

Dudin, M. N., Frolova, E. E. e., Gryzunova, N. V., & Shuvalova, E. B. (2015). The Deming Cycle (PDCA) Concept as an Efficient Tool for Continuous Quality Improvement in the Agribusiness. Asian Social Science, 11(1), 239-246.

Isniah, S., Purba, H. H., & Debora, F. (2020). Plan do check action (PDCA) method: literature review and research issues. Jurnal Sistem dan Manajemen Industri, 4(1), 72-81.

Kolb, D. A. (2015). Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development 2nd Edition. USA: Pearson Education Limited.

Moen, R., & Norman, C. (2009, September 17). The History of the PDCA Cycle. Paper presented at the The 7th ANQ Congress, Tokyo.

Matsuo, M., & Nakahara, J. (2013). The effects of the PDCA cycle and OJT on workplace learning. The International Journal of Human Resource Management, 24(1), 195–207.

Moyce, S., Claudio, D., & Velazquez, M. (2023). Using the PDCA cycle to uncover sources of mental health disparities for Hispanics. International Journal of Mental Health Nursing, 32(2), 556-566.

Musdholifah, M., Hartono, U., & Harti, H. (2019). The Strategy of Product Quality Improvement on Small Business Coffee Sales Performance. Paper presented at the International Conference on Research and Academic Community Services (ICRACOS 2019).

Wenger, E. (1998). Communities of Practice. Cambridge & New York: Cambridge University Press.

Downloads

Published

2024-12-30

How to Cite

Sinunta, P., & Na Nan, S. (2024). ENHANCING CAPACITY OF FARMERS WITH A PDCA CYCLE IN THE PROJECT OF SETTING UP A LEARNING HOUSEHOLD MODEL TOWARDS THE KING’S PHILOSOPHY OF SUSTAINABLE SECURITY IN SOB KHUN VILLAGE, PA KHA SUBDISTRICT, THA WANG PHA DISTRICT, NAN PROVINCE . Journal of MCU Social Development, 9(3), 218–230. retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/JMSD/article/view/272010