The Model of Buddhist Innovation for Cultivating a Positive Conciousness Among the New Generation to Resolve Political Conflicts in Democratic System of The Central North-eastern Region

Main Article Content

Pornpimol Pochailar

Abstract

This research aims to: 1) examine the conditions of organizing processes that cultivate positive awareness among the younger generation for resolving political conflicts within the democratic system in the central northeastern region of Thailand; 2) develop a Buddhist innovation model to foster such awareness; and 3) present the outcomes of implementing this model. A mixed-methods approach was employed. The quantitative component involved a survey conducted with 400 participants, while the qualitative component involved focus group discussions and consensus-based decision-making with five experts. Data analysis included means, percentages, standard deviations, statistical tests, correlation coefficients, and descriptive analysis.
The research findings are as follows:
1. Political conflicts were identified in five major domains: informational, value-based, relational, interest-related, and structural. Each domain was characterized by specific indicators. Conflict resolution strategies were grounded in Buddhist principles—for example, Yoniso Manasikara was used to address informational conflicts, Iddhipada 4 for value-based and relational conflicts, Kalyāṇamitta for interest-related conflicts, and the Threefold Training (Trisikkhā) for structural conflicts.
2. The quantitative results demonstrated a statistically significant improvement in democratic attitudes following the implementation of the Buddhist innovation model. The average score increased from 3.25 to 3.89 (p < 0.05). Moreover, the target group showed improved understanding of Buddhist principles, greater tolerance for differing opinions, and a reduction in violent behavior—all key factors in mitigating political conflict. These findings underscore the effectiveness of Buddhist innovations in cultivating positive awareness and promoting sustainable conflict resolution in Thai society.
3. The application of the Buddhist innovation model led to the production of 100 manuals and academic dissemination through various formats.

Article Details

How to Cite
Pochailar, P. (2025). The Model of Buddhist Innovation for Cultivating a Positive Conciousness Among the New Generation to Resolve Political Conflicts in Democratic System of The Central North-eastern Region. Dhammathas Academic Journal, 25(2), 111–124. retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/dhammathas/article/view/281290
Section
บทความวิจัย (Research Article)

References

กมลาศ ภูวชนาธิพงศ์, พระมหานันทวิทย์ แก้วบุตรดี, พระภาวนาวชิรวิเทศ (มงคล มงฺคโล), มนัสนันท์ ประภัสสรพิทยา และหนึ่งธิดา สาริศรี. (2567). รูปแบบการส่งเสริมกิจกรรมเพื่อสร้างความเข้มแข็งทางจิตใจของครอบครัววิถีชีวิตใหม่ตามแนวพุทธจิตวิทยา. วารสารพุทธนวัตกรรมและการจัดการ, 7(4), 1-14. https://so06.tci-thaijo.org/index.php/bim/article/view/271790

จุรีพร กาญจนการุณ. (2552). คุณธรรมจริยธรรมและการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี. วารสารวิชาการวิทยาลัยแสงธรรม, 1(1), 95-109. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/PPJ/article/view/216228

ธนัท ติระพรชัย. (2567). พุทธนวัตกรรมกับการพัฒนาทุนมนุษย์. วารสารสหวิทยาการนวัตกรรมปริทรรศน์, 7(1), 310-319. https://so04.tci-thaijo.org/index.php/jidir/article/view/267643

ธีราพร ทุมมานนท์, ภัคสรกัญญ์ เชื่อมเจริญพรกุล, สุภาวดี วรรณพฤกษ์ และพรชัย พิริยะสันติ. (2567). การวิเคราะห์ความขัดแย้งทางด้านการเมืองที่มาจากความแตกต่างระหว่างช่วงวัย. วารสารการเมือง การบริหาร และกฎหมาย, 6(1), 1-15. https://ojs.lib.buu.ac.th/index.php/law/article/view/10075

สมเดช นามเกตุ, พระศิลาศักดิ์ สุเมโธ (บุญทอง) และพระณัฐพงษ์ สิริสุวณฺโณ (จันทร์โร). (2561). การปลูกจิตสำนึกทางจริยธรรมในสังคมไทย. วารสารปัญญาปณิธาน, 3(1), 13-27. https://so05.tci-thaijo.org/index.php/PPJ/article/view/216228/150231

สมศักดิ์ บุญปู่, พีรวัฒน์ ชัยสุข, พระมหาญาณวัฒน์ ฐิตวฑฺฒโน, บุญเชิด ชำนิศาสตร์, ณัชชา อมราภรณ์, วารี โศกเตี้ย และอรุณรัตน์ วิไลรัตนกุล. (2567). การพัฒนาพื้นที่นวัตกรรมการเรียนรู้วิถีพุทธ. วารสารบวรสหการศึกษาและมนุษยสังคมศาสตร์, 5(1), 117-133. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/JOB_EHS/article/view/276126

สายหยุด มีฤกษ์, พระสมุห์โชคดี วชิรปญฺโญ, วิชชุดา ฐิติโชติรัตนา, พรทิพย์ วรรณวิโรจน์ และพระครูปลัดมารุต วรมฺงโล. (2567). การพัฒนากระบวนการและการสร้างเครือข่ายการแนะแนววิถีพุทธสำหรับบุคลากร ทางการศึกษาในสังคมไทย. วารสารพุทธจิตวิทยา, 9(3), 382-394. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jbp/article/view/272654

Almond, G. A., & Verba, S. (1963). The civic culture: Political attitudes and democracy in five nations. Princeton, NJ: Princeton University Press.

Marx, K. (1859). A Contribution to the Critique of Political Economy. Progress Publishers.

Simmel, G. (1955). Conflict and the Web of Group Affiliations (K. Wolff & R. Bendix, Trans.). Glencoe, IL: Free Press.

Yamane, T. (1967). Statistics: An introductory analysis. (2nd ed.). New York: Harper and Row.