The Development of Quality of Life of Thali Community through Chanting Kumphawapi District, Udorn Thani Province

Main Article Content

PhrakruUdornkanthikun (Boonjan Kantiwaroa)
Somdet Namket
Boonsong Sinthunok

Abstract

          Study methods for applying meditation to promoting desirable characteristics of Grade 4-6 students at Dong Sawan Wittaya School, Dong Sawan Sub-district, Naklang District, Nong Bua Lam Phu Province; This research was a qualitative research. By analyzing data from the Tripitaka Buddhist academic papers Related research And is a field research study And present the research results using descriptive analysis method.
          The results of the research were as follows: 1) chanting in Buddhism In this research means Mantra prayer in Tha Li community There are 3 principles that appear in the Sutra. First, it is the announcement that the ghosts protect the human beings who bring sacrifices to sacrifice both during the day and at night. Which this sacrifice means The second merit-making of Buddhism is to describe Khun Phra Ratthana as the most glorious Ratana. Describes the characteristics of Phra Sing Satha in particular. And still able to give up (Destroy all the desires to go away) 3 things are (1) Sakkai Thitthi, opinion that is ego (2) Vijihin has suspicion of you of the jewels. Confidence Adhere to precepts with observance Causing this class of Ariya to be Phra Sot Sataporn has been released from the agreement to intrigue. And will not be able to make a metaphysical 6, the third is to declare to all demons Worship the Buddha, Dhamma, and monks and bless these creatures.
          2) Conditions of quality of life problems of Tha Li community were found to have 4 aspects: 1) physical problems 2) psychological problems. There was anger and stress. 3) Social problems. Have a liability Income is not enough with expenditures They did not help with village work. 4) Problems with intelligence, dull brain, forgetfulness, lack of prudence. Lack of consideration
          3) The development of quality of life through prayer of Tha Li community found that there are 4 aspects: 1) improving the quality of life, making the body healthy, 2) psychological, making the mind calm And afraid to do evil. 3) Social has good human relations with neighbors. And help the community 4) intelligence makes it aware of the emotions Be creative Made to know the meaning of the chant And to apply the principles in the prayer to practice for the benefit of oneself and society, as well as the belief that When chanting his own formula Will make society happier and able to eradicate many diseases, especially the COVID 19 epidemic.

Article Details

How to Cite
(Boonjan Kantiwaroa), P. ., Namket , S. ., & Sinthunok , B. . (2021). The Development of Quality of Life of Thali Community through Chanting Kumphawapi District, Udorn Thani Province. Journal of Modern Learning Development, 6(3), 81–95. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jomld/article/view/248148
Section
Research Article

References

ชวน เพชรแก้ว. (2520).การศึกษาวรรณคดีไทย.กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์อักษรสัมพันธ์.

พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต). (2546). พจนานุกรมพุทธศาสน์ ฉบับประมวลศัพท์. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระมหาสุนทร สิริธฺมโม (เนเรียะ). (2545).การศึกษาวิเคราะห์กรณีเมตตสตูร. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพระพุทธศาสนา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระอธิการไพศาล กิตฺติภฺทโท (บำรุงแคว้น). (2545). การศึกษาเชิงวิเคราะห์ เรื่อง การประยุกต์ใช้พุทธปรัชญาในการบำรุงรักษาจิตใจผู้ป่วยนักศึกษาปริญญาโท มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพระพุทธศาสนา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย.

พราห์มมร โล่สุวรรณ. (2556). การสวดมนต์ที่มีผลต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของพุทธศาสนิกชนในสังคมไทย : เพื่อศึกษาพุทธศาสนิกชน วัดพระศรีรัตนมหาธาตุวรมหาวิหาร อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพระพุทธศาสนา.บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกภาษาไทยฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.