Competencies of executives of the SangKha University in the new era

Main Article Content

Somphong Saethor

Abstract

          The era that everything is driven by information technology and everything is constantly changing, especially Information, social, economic and political conditions are changing rapidly. So that The SangKha University need managers with competencies suited to ever-changing circumstances for develop the university to be ready for various changes that occur.  Therefore, applying the principle of 1 believes, 2 knows and 4 must-haves are 1) Believe and follow the good moral principles of Buddhism 2) Well Know and understand about the principles of organizational management 3) Be aware of the changes in technology 4) Have good leadership skills 5) Be Systematic and Creative Thinking 6) Be Straightforwardly communication and Support work as team 7) Be morality and create good values in the organization, So this principle will make the management of SangKha universities more efficient and effective.

Article Details

How to Cite
Saethor , S. . (2022). Competencies of executives of the SangKha University in the new era. Journal of Modern Learning Development, 7(2), 426–437. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jomld/article/view/255559
Section
Academic Article

References

ชัยยนต์ เพาพาน. (2559). การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาท้องถิ่นสู่ประชาคมอาเซียน. บทความวิชาการในการประชุมวิชาการระดับชาติครุศาสตร์ ครั้งที่ 1 หัวข้อ “ทิศทางใหม่ ในศตวรรษที่ 21” มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์.

ชัยเสฏฐ์ พรหมศรี. (2550). ภาวะผู้นำองค์กรยุคใหม่. กรุงเทพมหานคร: เนชั่นบุ๊คส์ อินเตอร์เนชั่นแนล.

แพรดาว สนองผัน. (2557). ทักษะของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 3. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยขอนแก่น.

ปิยะชัย จันทรวงศ์ไพศาล. (2549). การค้นห้าและวิเคราะห์เจาะลึก Competency ภาคปฏิบัติ. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพมหานคร: เอช อาร์ เซ็นเตอร์.

มณฑาทิพย์ นามนุ. (2561). ทักษะของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.

พระธรรมปิฎก ป.อ. ปยุตฺโต. (2538).พจนานุกรมพุทธศาสน์ ฉบับประมวลศัพท์. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระธรรมปิฎก ป.อ. ปยุตฺโต. (2536). ภาวะผู้นำ. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์ธรรมสภา.

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2554). พรบ. 2540 ข้อบังคับ/ระเบียบ/ประกาศมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร: ผู้แต่ง.

ศศิตา เพลินจิต. (2558). ทักษะการบริหารในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต.บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี.

สถาบันพัฒนาข้าราชการพลเรือน.(2546). ชุดการเรียนด้วยตนเอง หลักสูตรการบริหารงานการบริหารจัดการภาครัฐแนวใหม่ชุดที่ 6 การจัดการงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงาน. กรุงเทพมหานคร: อาทิตย์โพรดักส์ กรุ๊ป.

สมหวัง วิทยาปัญญานนท์. (2564). บริหารด้วยสัปปุริสธรรม. ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 25 ธันวาคม2564. แหล่งที่มา: http://www. budmgt.com/budman/bm๐๑/goodman.html.

สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน. (2548). การปรับใช้สมรรถนะในการบริหารทรัพยากรมนุษย์. เอกสารประกอบการสัมมนา เรื่อง สมรรถนะของข้าราชการ. นนทบุรี: ประชุมช่าง.

Boyatzis, R. E. (1982A). Competence at work. In a Stewart (Ed.), Motivation andsociety. San Francisso: Jossey.