Creating the creative activities and Korat local stories using the creation of community participation process for connecting the cultural ancient sculpture knowledge creating the group of young tour guide prototypes for the educational area in Nakhon R

Main Article Content

Wutthaya Suebthep
Atcharaporn Kraibutr
Pacharakit Sribunruang
Jirawat Sittitham

Abstract

          The purpose of this research was to Study are: The objectives of this research are: 1)To enhance the process of participation in youth groups in Muang District, Nakhon Ratchasima Province, creative activities and local stories in Korat by creating a community participation process. 2) To manage public relations knowledge Linking the knowledge and culture of ancient wagon-making to create a model youth tour guide in the Ban Dan Kwian educational area, Nakhon Ratchasima province by making it in the form of a manual. Media and Innovation for Learning 3) To develop the potential of speaking and presentation techniques the cultural knowledge of the ancient wagon construction to create   a model youth tour guide in the Ban Dan Kwian educational area in the youth group in the form of “Knowledge Management” comparing academic results know from the urban community with Dan Kwian Community, Muang District, Nakhon Ratchasima Province will create a career and sustainable income in the future.
          This research identified one research area, Chokchai District, Nakhon Ratchasima Province. The study determined the primary data as the data obtained by using the following tools: 1. Questionnaire 2. Interview     3. Evaluation form and 4. Assessment Form for using satisfaction of the courses specified in the focus group process. Secondary data was collected together as well. The data collection was obtained and completed information. Research instruments were examined, analyzed, synthesized and evaluated by specified experts.
           The results of the research revealed that the youths were enhanced in storytelling skills and techniques specific to Korat. Can be used to be a youth tour guide model at Ban Dan Kwian Living Museum of 98% of the youth were able to apply local storytelling techniques at Dan Kwian. Nakhon Ratchasima Province and creative activities contained in the curriculum Continue to generate income for yourself and your family in the future. at a high level accounted for 98 %. The youths have increased the technique of storytelling locally at Ban Dan Kwian. Nakhon Ratchasima Province at a high level 94% of the youth networks were involved in the research and design process to achieve results. at a high level 90% of the youths were satisfied with the story creation activities in Ban Dan Kwian area. which has inserted the cultural identity of Ban Dan Kwian in the story at a high level accounted for 90 percent

Article Details

How to Cite
Suebthep, W. ., Kraibutr, A. ., Sribunruang , P. ., & Sittitham, J. . (2023). Creating the creative activities and Korat local stories using the creation of community participation process for connecting the cultural ancient sculpture knowledge creating the group of young tour guide prototypes for the educational area in Nakhon R. Journal of Modern Learning Development, 8(8), 318–330. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jomld/article/view/267295
Section
Research Article

References

การท่องเที่ยวแห่งประเทศไทย. (2548). การทองเที่ยวแหงประเทศไทย. แผนปฏิบัติการทองเที่ยวเชิงนิเวศ แหงชาติ. กรุงเทพมหานคร.

การท่องเที่ยวแห่งประเทศไทย. (2562). การทองเที่ยวแหงประเทศไทย. แผนปฏิบัติการทองเที่ยวเชิงนิเวศ แหงชาติ. กรุงเทพมหานคร.

กัลยา วาณิชย์ปัญญา. (2549). สถิติสำหรับงานวิจัย. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

คณะกรรมการนโยบายการท่องเที่ยวแห่งชาติ. (2560). เเผนพัฒนาการท่องเที่ยวแห่งชาติ ฉบับที่ 2 (พ.ศ. 2560 – 2564). กรุงเทพมหานคร: สำนักงานกิจการโรงพิมพ์องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึก.

จรัญวิไล จรูญโรจน์, ม.ล. (2560). เทคนิคการวิจัยทางภาษาศาสตร์. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

ป๋อ วชิรวงษ์วรกุล และคณะ. (2554). การศึกษาศักยภาพชุมชนเบื้องต้น เพื่อประเมินและวางแผนการพัฒนาและการจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชน. พิษณุโลก: มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม

ราชบัณฑิตยสถาน. (2556). พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2554. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์นามมีบุ๊คส์.

Pfister, R. E. (2000). Culture as a Tourism Resource: Aboriginal Views on the Privileges of Storytelling. (Chapter 6) in Tourism and Development in Mountain Regions. New York: CABI Publishing.