The Relationship Exchange Between Leaders and Followers Affecting the Efficiency of School Management Under Samut Sakhon Primary Educational Service Area Office
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The relationship exchange component of administrators affecting the effectiveness in educational school management has central role because they are responsible for overseeing the efficient performance of subordinates. The objectives of this research were 1) to study level of relationship exchange component of administrators, 2) to study level of efficiency in school management and 3) to study relationship exchange component of administrators affecting the effectiveness in educational school management. Quantitative data were collected using an online questionnaire. The statistics used in the data analysis were percentages, mean, standard deviation and interpret the meaning according to the boundary criteria of the mean according to Best's concept from teachers under Samut Sakhon primary educational service area office academic year 2022 were 337 people by stratified random sampling of the population.
The results indicated that 1) level of relationship exchange composition of administrators under Samut Sakhon primary education service area office overall mean was at a high level, 2) level of efficiency in school management under Samut Sakhon primary education service area office overall mean was at a high level and 3) The relationship exchange component of administrators affecting the effectiveness in educational school management under Samut Sakhon primary education service area office under Samut Sakhon primary education service area office has statistical significance at the 0.1 level and multiple correlations equal .864. The data revealed that the most influential variables in the research are other dimensions, works from various relationships, allegiance and affections were factors that affect the efficiency of school management under Samut Sakhon primary education service area office has statistical significance at the 0.1 level and able to predict efficiency in school management under Samut Sakhon primary education service area office got 74.40 percent.
Article Details
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพุทธศักราช 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พุทธศักราช 2545. กรุงเทพมหานคร.
เทพวิมล นามสว่าง. (2558). ภาวะผู้นำแบบแลกเปลี่ยน. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี.
ธนภรณ์ พรรณราย. (2565). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของบุคลากรองค์การบริหารส่วน จังหวัดสงขลา. ปริญญารัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
นำชัย ศุภฤกษ์ชัยสกุล. (2550). การศึกษาความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้นพหุระดับปัจจัยภาวะผู้นำ ปัจจัยกลุ่มสาระการเรียนรู้และปัจจัยส่วนบุคคลที่ส่งผลต่อเครือข่ายการการแลกเปลี่ยนทางสังคมในทำงานและตัวแปรผลทางด้านจิตพิสัยของหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้และครูโรงเรียนมัธยมศึกษาในกรุงเทพมหานคร.ปริญญานิพนธ์วิทยาศาสตร์ดุษฎีบัณฑิต การวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ประยุกต์. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
นวรัตน์ พึ่งโพธิ์สภ. (2552). แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของพนักงานบริษัท ธนารักษ์พัฒนา สินทรัพย์ จำกัด.ภาคนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.
บรรพต รักงาม. (2555). ภาวะผู้นำการของผู้บริหารสถานศึกษาตามความคิดเห็นของ ผู้บริหารสถานศึกษาและครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต5 .วิทยานิพนธ์ ค.ม.ลพบุรี. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี.
ปานจักษ์ เหล่ารัตนวรวงษ์. (2548). การศึกษาความสัมพันธ์ต่างระดับและโครงสร้างความสัมพันธ์ระหว่าง ความสามารถในการสื่อสาร การรับรู้การสนับสนุนขององค์การ การแลกเปลี่ยนระหว่างผู้นำกับผู้ตามและผล การปฏิบัติงานของพนักงานในเขตนิคมอุตสาหกรรม.ปริญญานิพนธ์ วท.ด. (การวิจัยพฤติกรรมศาสตร์). บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ปทุมพร กาญจนอัตถ์. (2561). แนวทางการบริหารงานบุคคลที่มีประสิทธิภาพในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน.บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
วีรพงษ์พวงเล็ก. (2560). การแลกเปลี่ยนระหว่างผู้นำกับผู้ตามและความผูกพันต่อองค์การของครูโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดนครปฐม. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ศศิอ่วมเพ็ง. (2558). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความตั้งใจลาออกของพนักงานระดับบังคับบัญชาสำนักงานบัญชีกลางบริษัท ปูนซิเมนต์ไทย จำกัด (มหาชน). คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี. บัณฑิตวิทยาลัย:มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
สิทธิชัย ฝรั่งทอง. (2555). กลยุทธ์ธุรกจิพิชิตอาเซียน. กรุงเทพมหานคร: เอ็กซเปอร์เน็ท.
สุนทรียา ไชยปัญหา. (2559). อิทธิพลของการเปลี่ยนแปลงระหว่างผู้นำกับผู้ตาม การรับรู้ความ ยุติธรรมในองค์การ และพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์การที่ส่งผลต่อการปฏิบัติงานของพนักงานในสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2560). การขับเคลื่อนการบริหารงานบุคคล CLUSTERS ใน ปีงบประมาณ 2560 ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. กรุงเทพมหานคร: ม.ป.พ.
Deluga, Ronald J. and Perry, J. T. (1991). The relationship of subordinate upward influencing behaviour, satisfaction and perceived superior effectiveness with leader-member exchanges. Journal of Occupational Psychology, 64 (3), 239- 252.
Dockery, Terry M. ve Steiner, D.Dirk (1990), the Role of the Initial Interaction in Leader Member Exchange, Group and Organization Studies. 15 (4), s.395-413.
Duchon, D., Green, S., & Good, C. V., (1973). Dictionary of Education. New York: McGraw- Hill Book Company, 193
Gouldner, A. (1960). The norm of reciprocity: A preliminary statement. American Sociological Review, 25, 161-178.
Han G.H. & Jekel M. (2011). The mediating role of job satisfaction between leadermember exchange and turnover intentions. Journal oHerbert A. Simon, Administrative Bahavior (New York: Macmillan Company. Hills, California: Sage Publications, 1960), 80.
Likert, S. (1961). New patterns of management. New York: McGraw-Hill. Luthans, F. (1998). Organizational behavior. 8th ed., Boston : Irwin/McGraw-Hill.
McEwan, E.K. (1998). Seven step to Effective Instructional Leadership. Thousand Oaks : Corwin Press.
McEwan, E.K. (2003). 7 steps to effective instructional leadership. California: Corwin Press Millet, J. D., Management in the Public Service (New York: McGraw-Hill Book, 1954).
O’Leary,E. (2002). 10 minute guide to leadership (2nd ed.).Indianapolis,In:A PearsonEducation.Oswold, Lori Jo.,School – Based Management, 2005.
Settoon, R. P., Bennett, N., & Liden, R. C. (1996). Social exchange in organizations: The differential effects of perceived organizational support and leader member exchange. Journal of Applied Psychology, 81, 219 –227.
Simon, H. A. (1960). Administrative Behavior. New York: The McMillen Company.