A Study Necessary Needs Of Personnel Management Under Phichit Primary Education Service Area Office 1

Main Article Content

Yuranan Todkaivew
Jaruwan Natn

Abstract

          This study aimed to study the fundamental needs in human resources management of the Phichit Primary Educational Service Area Office 1, consisting of 1 educational administrator, 30 school administrators, 248 civil servant teachers, 38 educational personnel, and 12 (1)(2) using stratified random sampling, classified according to position standards. The research instrument was a questionnaire about the fundamental needs in human resources management of the Phichit Primary Educational Service Area Office 1 in 4 areas, namely 1) teacher and educational personnel planning; 2) teachers and educational personnel recruitment; 3) teachers and educational personnel promotion and development; and 4) the development of discipline, morality, ethics, and code of conduct. The questionnaire had an IOC of 0.60 - 1.00 and the reliability of the entire questionnaire was 0.993 The statistics for data analysis included mean, standard deviation, and priority needs index (PNI).
          The results showed that the fundamental needs in human resources management of the Phichit Primary Educational Service Area Office 1.When considering each aspect, teachers and educational personnel recruitment had the highest, followed by teachers and educational personnel promotion and development, the development of discipline, morality, ethics, and code of conduct. The lowest was teachers and educational personnel planning.

Article Details

How to Cite
Todkaivew , Y. ., & Natn , J. . (2024). A Study Necessary Needs Of Personnel Management Under Phichit Primary Education Service Area Office 1. Journal of Modern Learning Development, 9(9), 221–232. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jomld/article/view/271686
Section
Research Article

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2545). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 ที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2)

พ.ศ.2545. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์คุรุสภา.

กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). คู่มือการบริหาสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นนิติบุคคล. กรุงเทพมหานคร:

กระทรวงศึกษาธิการ.

กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การแบ่งส่วนราชการภายในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา 2560. กรุงเทพมหานคร: กรมวิชาการ กระทรวงฯ.

กนกวรรณ มาตกุล และวานิช ประเสริฐพร. (2564). ความต้องการจำเป็นในการพัฒนาการบริหารงาน

บุคคลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25. Journal of Buddhist Education and Research : JBER. 7 (1), 50-61.

เนตรนภา นามสพุง. (2558). การบริหารงานบุคคลในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน อำเภอปากช่องสังกัด

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 4. วารสารวิทยาลัยนครราชสีมา. 9 (1),

- 24.

มูนีเราะห์ เจ๊ะมิง. (2559). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษาเอกชนสอนศาสนาอิสลาม

สังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดยะลา. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการ

บริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1. (2565). รายงานผลการดําเนินงานประจำปี

งบประมาณ 2565. พิจิตร: สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิจิตร เขต 1.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2560) มาตรฐานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

พ.ศ. ๒๕๖๐. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด.

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2565). คู่มือการบริหารงานบุคคลสำนักงานเขตพื้นที่

การศึกษาเขตพื้นที่การศึกษา. กรุงเทพมหานคร: สำนักพัฒนาระบบบริหารงานบุคคลและนิติการ

สุภาภรณ์ หาญณรงชัยกิจ. (2561). การศึกษาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานบุคคลในสถานศึกษา สังกัด

สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 1. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรIมหาบัณฑิต.

สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.

อำนวย มีราคา. (2566). การบริหารงานบุคคลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่

การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำภู เขต 2. วารสารการบริหารจัดการและนวัตกรรมท้องถิ่น. 5 (4), 83-93