การศึกษาความคาดหวังอันเป็นภาพในอนาคตของครูที่มีต่อการบริหารจัดการสถานศึกษาของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง (ฝ่ายมัธยม)

บทคัดย่อ

        การวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการศึกษาความคาดหวังอันเป็นภาพในอนาคตของครูที่มีต่อการบริหารจัดการภายในของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง (ฝ่ายมัธยม) เพื่อเป็นแนวทางปฏิบัติและปรับปรุงคุณภาพของโรงเรียนในทุกด้านให้มีประสิทธิภาพต่อไปเครื่องมือแบบสอบถามความเห็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ (Rating Scale) ค่าความเชื่อมั่น (Reliability) 0.873 เก็บข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่างมีความเป็นตัวแทนของประชากร จำนวน 92 คน ชายคิดเป็นร้อยละ 27.17 หญิงคิดเป็นร้อยละ 72.83 คน และประสบการณ์การทำงานตั้งแต่ 1-3 ปี, 4-5 ปี และมากกว่า 5 ปี คิดเป็นร้อยละ 28.26, 28.26 และ 43.48 ตามลำดับ
        ผลการวิจัยพบว่า อาจารย์ผู้สอนมีความคาดหวังต่อการบริหารจัดการภายในสถานศึกษาภาพรวมและรายด้านคือ1) งานบริหารงานวิชาการ 2) งานบริหารบุคลากร 3) งานบริหารกิจการนักเรียน 4) งานธุรการบริหารอาคารสถานที่และการบริการ และ 5) งานที่สัมพันธ์กับชุมชนทั้งนี้ทุกด้านอยู่ในระดับความคาดหวังมากทุกด้าน