การพัฒนาองค์ประกอบภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตามโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

บทคัดย่อ

        สถานศึกษาระดับมัธยมศึกษาตามโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากลกับข้อมูลเชิงประจักษ์ และเพื่อศึกษาสภาพองค์ประกอบภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษาตามโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากลใช้ระเบียบวิธีการวิจัยแบบผสมผสานดำเนินการวิจัย 3 ขั้นตอนขั้นตอนที่ 1 ศึกษาและพัฒนาองค์ประกอบภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาโดยสังเคราะห์เอกสารที่เกี่ยวข้องสร้างแบบสัมภาษณ์กึ่งมีโครงสร้างสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒิจำนวน 6 คนและสรุปขั้นตอนที่ 2 ตรวจสอบความสอดคล้องขององค์ประกอบภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษากับข้อมูลเชิงประจักษ์ผู้วิจัยนำข้อมูลจากตอนที่ 1 มาสร้างแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับหาคุณภาพเครื่องมือได้ค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.98 แบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับกลุ่มตัวอย่างได้แก่ผู้อำนวยการสถานศึกษา 495 คนได้มาโดยใช้หลักเกณฑ์กำหนดกลุ่มตัวอย่าง 9 คนต่อ 1 ตัวแปรตัวแปรสังเกตได้มีจำนวน 55 ตัวแปรวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันขั้นตอนที่ 3 ศึกษาสภาพองค์ประกอบภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาโดยนำข้อมูลจากตอนที่ 2 มาสร้างแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับสถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
        ผลการวิจัยพบว่า
        1. ระดับภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษาตามโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากลประกอบด้วยองค์ประกอบหลัก 5 ด้านได้แก่ 1) ด้านการพัฒนาตนเอง 2) ด้านทักษะการบริหารองค์กร 3) ด้านความรู้ทางวิชาการ 4) ด้านการคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และ 5) ด้านการจัดการเทคโนโลยี
        2.องค์ประกอบภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษาตามโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากลทั้ง 5 ด้านได้แก่ 1) ด้านการพัฒนาตนเอง 2) ด้านทักษะการบริหารองค์กร 3) ด้านความรู้ทางวิชาการ 4) ด้านการคิดริเริ่มสร้างสรรค์และ 5) ด้านการจัดการเทคโนโลยีมีความสอดคล้องกับข้อมูลเชิงประจักษ์
        3.โมเดลองค์ประกอบภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษาตามโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากลต้องมีองค์ประกอบภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาจัดเรียงลำดับความสำคัญดังนี้ 1) ด้านการคิดริเริ่มสร้างสรรค์ระดับมากที่สุดรองลงมาคือ 2) ด้านทักษะการบริหารองค์กร 3) ด้านความรู้ทางวิชาการ 4) ด้านการพัฒนาตนเองและ  5) ด้านการจัดการเทคโนโลยี