ภาวะผู้นำแบบโลกาภิวัตน์

Main Article Content

จีรนันท์ ยายะวงษ์
วัชรา จินตา
พัฒนพันธ์ เขตต์กัน

บทคัดย่อ

        บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสำคัญ หลักการ และภาวะผู้นำแบบโลกาภิวัตน์พบว่า ภาวะผู้นำมีความสำคัญเพราะเป็นกระบวนการที่ช่วยให้ผู้นำสร้างความชัดเจนต่อผู้ใต้บังคับบัญชาหรือผู้ตามขององค์กรนั้นๆ ซึ่งสามารถนำพาองค์กรไปสู่ความสำเร็จได้ ภาวะผู้นำในยุคโลกาภิวัตน์เกิดจากการเปลี่ยนแปลงมาตามลำดับเริ่มจากยุคสังคมเกษตรกรรม ยุคสังคมอุตสาหกรรม ยุคสังคมแห่งข้อมูล ยุคสังคมความรู้ ยุคของนักคิดนักบูรณาการความรู้ ยุคแห่งการสร้างสภาพแวดล้อมทาง เศรษฐกิจของโลกแบบใหม่ มีการแลกเปลี่ยนความรู้และทัศนะคติใหม่ๆ มีการร่วมมือแก้ปัญหา รวมไปถึงการพัฒนาและปรับปรุงสินค้าผลิตภัณฑ์ และการบริการต่างๆ อย่างรวดเร็วในแบบที่ไม่เคยเป็นมาก่อน ดังนั้น ผู้นำจะต้องมีลักษณะเป็นผู้ที่ว่องไวและปรับตัวได้ง่าย สามารถนำพาองค์การไปสู่การปฏิรูปหรือปรับเปลี่ยนวัฒนธรรม โครงสร้าง ระบบ และกระบวนการต่างๆ เพื่อนำไปสู่ความอยู่รอดและความเจริญก้าวหน้าขององค์การ

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
ยายะวงษ์ จ. ., จินตา ว. ., & เขตต์กัน พ. . (2020). ภาวะผู้นำแบบโลกาภิวัตน์. Journal of Modern Learning Development, 5(4), 266–277. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jomld/article/view/243756
ประเภทบทความ
บทความวิชาการ

เอกสารอ้างอิง

วิจารณ์ พานิช. (2555). วิถีสร้างการเรียนรู้เพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21. กรุงเทพมหานคร : มูลนิธิสดศรี สฤษดิ์วงศ์.

วิโรจน์ สารรัตนะ. (2556). กระบวนทัศน์ใหม่ทางการศึกษา : กรณีทัศนะต่อการศึกษาศตวรรษที่ 21. กรุงเทพมหานคร: ทิพยวิสุทธิ์.

สัมฤทธิ์ กางเพ็ง และสรายุทธ กันหลง. (2555). ภาวะผู้นำแบบโลกาภิวัตน์ : แนวคิดเชิง ทฤษฎี. ขอนแก่น: คลังนานาวิทยา.