การบริหารงานฝ่ายงานธุรการด้วยหลักสังคหวัตถุ 4 ของโรงเรียนนาหนังพัฒนศึกษา อำเภอโพนพิสัย จังหวัดหนองคาย

Main Article Content

พระวัฒนชัย ปุญฺญชโย
พระครูจิรธรรมธัช
สมเดช นามเกตุ

บทคัดย่อ

          งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ของการวิจัย ดังนี้ 1.เพื่อศึกษาหลักสังคหวัตถุ 4 ในพระพุทธศาสนาเถรวาท ของบุคคลากรฝ่ายงานธุรการ ของโรงเรียนนาหนังพัฒนศึกษา 2.เพื่อศึกษาสภาพปัญหาการบริหารฝ่ายงานธุรการของโรงเรียนนาหนังพัฒนศึกษา อำเภอโพนพิสัย จังหวัดหนองคาย 3. เพื่อศึกษาการบริหารงานฝ่ายงานธุรการด้วยหลักสังคหวัตถุ 4 ของโรงเรียนนาหนังพัฒนศึกษา อำเภอโพนพิสัย จังหวัดหนองคายดำเนินการวิจัยโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง  โดยการสัมภาษณ์เชิงลึก ผู้ให้ข้อมูลสำคัญ  ซึ่งประกอบด้วย ผู้บริหาร ครูผู้สอน พระสงฆ์ ผู้ปกครองนักเรียน นักเรียน และ ประชาชนในตำบลนาหนัง อำเภอโพนพิสัย จังหวัดหนองคาย จำนวน 25 คน  ผลการวิจัยพบว่า หลักสังคหวัตถุ 4 ในพระพุทธศาสนา เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวน้ำใจเป็นที่ตั้งแห่งการสงเคราะห์ หมายถึงหลักการครองใจคน ตามหลักสังคมสงเคราะห์ด้วยความรักความปรารถนาดีต่อกันสังคหวัตถุ มี 4 ประการคือทานการให้การเสียสละการแบ่งปันเพื่อคนอื่น  ปิยวาจาการพูดจาด้วยถ้อยคำสุภาพอ่อนหวานสิ่งที่เป็นประโยชน์ อัตถจริยาการช่วยเหลือกัน และสมานัตตตาการเป็นผู้มีความสม่ำเสมอโดยประพฤติตนมีความเสมอต้นเสมอปลายสภาพปัญหาการบริหารงานฝ่ายงานธุรการของผู้บริหาร ครูผู้สอน พระสงฆ์ ผู้ปกครองนักเรียน และชุมชนตำบลนาหนัง อำเภอโพนพิสัย จังหวัดหนองคาย  สภาพโดยทั่วไป บางคนไม่มีหลักธรรมหลักสังคหวัตถุ 4 แต่ยึดหลักการทำความดี ละเว้นชั่ว ให้ทาน  ปิยวาจา อัตถจริยา บางคนไม่ช่วยเหลือชุมชน เพราะต้องทำงานหาเลี้ยงชีพ สมานัตตา บางคนไปเยี่ยมพ่อแม่อย่างสม่ำเสมอการนำหลักสังคหวัตถุ 4 ไปประยุกต์ใช้ในโรงเรียนและในชุมชนตำบลนาหนัง อำเภอโพนพิสัย จังหวัดหนองคาย ทั้ง 4 อย่าง คือ ทาน ประยุกต์ใช้ในสังคม  ปิยวาจา ประยุกต์ใช้จริยธรรม  อัตถจริยา ประยุกต์ใช้มนุษยธรรม สมานัตตตา ประยุกต์ใช้คุณธรรม


 

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
ปุญฺญชโย พ. ., พระครูจิรธรรมธัช, & นามเกตุ ส. . (2021). การบริหารงานฝ่ายงานธุรการด้วยหลักสังคหวัตถุ 4 ของโรงเรียนนาหนังพัฒนศึกษา อำเภอโพนพิสัย จังหวัดหนองคาย. Journal of Modern Learning Development, 6(4), 343–358. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jomld/article/view/248888
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

กรมการศาสนา กระทรวงศึกษาธิการ. (2539). คู่มือจริยศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์กรมการศาสนา.

กรมวิชาการ. (2526). หนังสือเรียนสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. กรุงเทพมหานคร: อักษรเจริญทัศน์.

พระไตรปิฎกเล่มที่ 23 ภาษาบาลี อักษรไทย พระสุตตันตปิฎกเล่มที่ 15 สุตฺต. องฺ.(4 : สตฺตก-อฏฺฐก-นวกนิปาตา.)

พระธรรมโกศาจารย์ (ประยูร ธมฺมจิตฺโต). (2549). พุทธวิธีการบริหาร. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ.ปยุตฺโต). (2548). เศรษฐศาสตร์แนวพุทธ. กรุงเทพมหานคร: สหธรรมิก จำกัด

วิทย์ วิศทเวทย์ และ เสถียรพงษ์ วรรณปก. (2544). หนังสือเรียนสังคมศึกษา รายวิชา ส 0111พระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2533). กรุงเทพมหานคร: อักษรเจริญทัศน์.

ไสว มาลาทอง. (2552). คู่มือการดำเนินงานเสริมสร้างศีลธรรมสำหรับเด็กและเยาวชน. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด.

สถาบันดำรงราชานุภาพร่วมกับสำนักงานปลัดกระทรวงมหาดไทย. (2540). ปัญหาการบริหารงานขององค์การบริหารส่วนตำบล. กรุงเทพมหานคร: ส่วนท้องถิ่น กรมการปกครอง.

สารพันบทความสำนักพัฒนาการประชาสัมพันธ์ กรมประชาสัมพันธ์. (2562). คนไทยยุคใหม่ในปัจจุบัน.ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 30 มีนาคม 2564. แหล่งที่มา: http://hq.prd.go.th/prTechnicalDM

อรศิริ เกตุศรีพงษ์. (2550). สังคหวัตถุ 4 : วัฒนธรรมองค์กรที่เอื้อต่อการจัดการความรู้. วารสาร Productivity World เพื่อการเพิ่มผลผลิต. 12 (68), 43 – 46.