การพัฒนารูปแบบการจัดการสหกิจศึกษาของคณะบริหารธุรกิจและการบัญชี มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ

Main Article Content

ศิริกมล ประภาสพงษ์

บทคัดย่อ

          การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) ศึกษาสภาพการจัดการสหกิจศึกษาของคณะบริหารธุรกิจและการบัญชี มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ 2) นำเสนอรูปแบบการจัดการสหกิจศึกษา ของคณะบริหารธุรกิจและการบัญชี มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบผสานวิธี คือ การวิจัยเชิงปริมาณและการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยเก็บข้อมูลด้วยแบบสอบถามจากกลุ่มตัวอย่าง 20 คน วิเคราะห์ข้อมูลค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และเก็บข้อมูลเชิงลึกด้วยแบบสัมภาษณ์จากกลุ่มเป้าหมาย 20 คน และสนทนากลุ่มย่อย 10 คน วิเคราะห์เนื้อหา (Content Analysis) นำเสนอข้อมูลแบบพรรณนาความ  
          ผลการวิจัยพบว่า
          1) สภาพการจัดการสหกิจศึกษาฯ มีการจัดการสหกิจศึกษาโดยแบ่งออกเป็น 4 ด้าน ประกอบด้วย (1) ด้านการจัดการหลักสูตรสหกิจศึกษา (2) ด้านการจัดการหน่วยงานสหกิจศึกษาและการบริหารงาน (3) ด้านการจัดกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานสหกิจศึกษา ควรมีการเตรียมความพร้อมนักศึกษา และควรจัดให้มีรายวิชาเตรียมสหกิจศึกษา (4) ด้านการจัดบริการอื่นๆ ที่ต่อเนื่องจากสหกิจศึกษา


2) รูปแบบการจัดการสหกิจศึกษาฯ ประกอบด้วย (1) ด้านการจัดกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานสหกิจศึกษา ควรมีการเตรียมความพร้อมนักศึกษา มีการจัดหางาน มีการคัดเลือกเข้าปฏิบัติงาน การให้คำปรึกษา การจัดสวัสดิการแก่นักศึกษา และการวัดประเมินผล (2) ด้านการจัดหลักสูตรสหกิจศึกษา ควรจัดรายวิชาสหกิจศึกษาเป็นกลุ่มวิชาเลือกเอก (3)  ด้านการจัดหน่วยสหกิจศึกษา ควรมีการจัดตั้งศูนย์สหกิจศึกษาเป็นหน่วยกลางของระดับคณะฯ และจัดทำ/ทบทวนแผนปฏิบัติงานประจำปี (4) ด้านการจัดบริการอื่นๆ ที่ต่อเนื่องจากสหกิจศึกษา ควรจัดการสัมมนาแลกเปลี่ยนประสบการณ์ นิทรรศการ แสดงผลงานสหกิจศึกษา จัดกิจกรรมศิษย์เก่า จัดบริการเติมเต็มความรู้ทางวิชาการวิชาชรพและทักษะที่จำเป็น ร่วมกับสถานประกอบการ

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
ประภาสพงษ์ ศ. . (2022). การพัฒนารูปแบบการจัดการสหกิจศึกษาของคณะบริหารธุรกิจและการบัญชี มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ . Journal of Modern Learning Development, 7(4), 352–367. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jomld/article/view/254872
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

ธนภณ นิธิเชาวกุล และคณะ. (2562). ศักยภาพของนิสิตสาขาการตลาดที่ออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา. วารสารชุมชนวิจัย. 13 (3), 70 - 80.

ภรณ์ฑิพย์ โสสีทา. (2562). ผลงานวิเคราะห์การปฏิบัติสหกิจศึกษาอาเซียนของนักศึกษากับมุมมองต่อสถานประกอบการในกลุ่มประเทศอาเซียน. ขอนแก่น: มหาวิทยาลัยขอนแก่น.

มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. (2558). คู่มือสหกิจศึกษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (ฉบับปรับปรุง 2558). เชียงใหม่: มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.

เรืองยศ วัชรเกตุ. (2562). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ในการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาของนักศึกษาคณะวิทยาศาสตร์ เครือข่ายพัฒนาสหกิจศึกษาภาคกลางตอนบน. วิทยานิพนธ์หลักสูตรการจัดการดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาสหกิจศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี.

เริงศักดิ์ พันธมาศ และอุบลรัตน์ โสสนุย. (2562). คุณลักษณะของสถานประกอบการที่เหมาะสมกับการจัดสหกิจศึกษา 8 เดือน มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์. นครศรีธรรมราช: มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์.

วิไลลักษณ์ ขาวสอาด. (2561). ประสิทธิผลของสหกิจศึกษา : กรณีศึกษา อุดมศึกษาไทย. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ปริทรรศน์. 7 (3), 206 - 218.

สุชน ยิ้มรัตนบวร. (2564). การศึกษาแนวทางพัฒนารูปแบบการจัดการสหกิจศึกษา กรณีศึกษาคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ. วารสารสิ่งแวดล้อมสรรค์สร้างวินิจฉัย คณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น. 20 (3), 29 - 45.

อัจฉราพร โชติพฤกษ์. (2555). การพัฒนารูปแบบการจัดการสหกิจศึกษา มหาวิทยาลัยศรีปทุม. ปริญญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการอุดมศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยศรีปทุม.

อินทิรา มีอินทร์เกิด. (2562). การบูรณาการการจัดการสหกิจศึกษาเพื่อสร้างบัณฑิตเชิงผู้ประกอบการ. ดุษฎีนิพนธ์หลักสูตรปริญญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการ. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยสยาม.