แบบฝึกเสริมทักษะโน้ตดนตรีสากล ตำแหน่งคัลเลอร์การ์ด ในวงโยธวาทิต สำหรับนักศึกษาจีน

บทคัดย่อ

           งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างแบบฝึกเสริมทักษะโน้ตดนตรีสากลสำหรับ คัลเลอร์การ์ดในวงโยธวาทิต ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้คือ 80/80 และเพื่อเปรียบเทียบสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยแบบฝึกเสริมทักษะโน้ตดนตรีสากลสำหรับคัลเลอร์การ์ดในวงโยธวาทิตของคณะดุริยางคศาสตร์มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี กลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษาหญิงชาวจีนชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2565 จำนวน 12 คน ของคณะดุริยางคศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี เป็นการวิจัยเชิงทดลอง โดยเป็นนักศึกษาที่อยู่ตำแหน่งคัลเลอร์การ์ด โดยใช้เวลา 2 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 5 ชั่วโมง เก็บรวบรวมข้อมูล วิเคราะห์และประมวลผลข้อมูล สถิติที่ใช้ได้แก่ ค่าร้อยละ
           ผลจากการทดลองพบว่า 1) ผลการหาค่าประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะโน้ตดนตรีสากลสำหรับคัลเลอร์การ์ดในวงโยธวาทิต มีค่าเท่ากับ ค่าประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะ เท่ากับ 82.5/83.5 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ที่ 80/80 จึงสรุปได้ว่าแบบฝึกเสริมทักษะโน้ตดนตรีสากลสำหรับคัลเลอร์การ์ดในวงโยธวาทิต มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 2) ผลการหาผลสัมฤทธิ์ ในการเรียนของนักศึกษา มีผลดังนี้ ระหว่างเรียนทำแบบทดสอบมีคะแนนเฉลี่ย 54.00 หรือร้อยละ 82.5 และหลังเรียนมีคะแนนเฉลี่ย 218 หรือร้อยละ 83.5 ซึ่งสรุปผลได้ว่านักศึกษามีผลสัมฤทธิ์ที่ดีขึ้น