HUMAN RESOURCE CREATIVITY MANAGEMENT: CREATIVE LEADERSHIP OF ADMINISTRATORS OF PHRAPARIYATTIDHAMMA SCHOOL ON GENERAL EDUCATION UNDER OFFICE OF NATIONAL BUDDHISM

Main Article Content

PHRAKRU PARIYATTIKITWORAWAT

Abstract

               The objective of the academic article was to present the creative leadership of  administrators of Phrapariyattidhamma schools on general education to equip them with self-development guidelines in order to enhance their abilities to lead others with imagination, vision, flexibility with new approaches. In addition, the creativity management  was implemented to create human resources creative with the human relationship in team work, able to perform challenging tasks, fearless of obstacles or failure, and willful of best practices or the educational innovations in the digitalized society. They were also developed to organize suitable environments for learning motivation, to equip with skills to transform know how to learners, to enhance life skills, morality and ethics, to complete with education standard proficiency and qualification, and to associate with a happy life in the society   

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
SOMNUK, P. (2022). HUMAN RESOURCE CREATIVITY MANAGEMENT: CREATIVE LEADERSHIP OF ADMINISTRATORS OF PHRAPARIYATTIDHAMMA SCHOOL ON GENERAL EDUCATION UNDER OFFICE OF NATIONAL BUDDHISM. Journal of Srilanchang Review, 8(1), 145–154. Retrieved from https://so06.tci-thaijo.org/index.php/jslc/article/view/255714
Section
Academic Article

References

กิตติกร ธรรมกิจวัฒน์. (2562). การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาเอกชน สังกัดสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดบุรีรัมย์. ในวิทยานิพนธ์. การศึกษามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, มหาสารคาม.

คุณาวุฒิ สิงห์ทอง. (2561). การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของครู สำหรับสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20. ในวิทยานิพนธ์. การศึกษามหาบัณฑิต.มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, มหาสารคาม.

บุณรดา ทรงบุญศาสตร์. (2559). การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของ ผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24. ในวิทยานิพนธ์. การศึกษามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, มหาสารคาม

เพ็ญนภา ศรีภูธร. (2562). การศึกษาภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง. ในปริญญาคุรุศาสตร์มหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี, จันทบุรี.

วรชัย สิงหฤกษ์, (2564), การจัดการความคิดสร้างสรรค์ทรัพยากรมนุษย์ของสหกรณ์ออมทรัพย์ในประเทศไทย. ในปรัชญาดุษฎีบัณฑิต. สาขาวิชาการจัดการ แบบ 2.1 บัณฑิตวิทยาลัย. มหาวิทยาลัยศิลปากร.