การจัดการความคิดสร้างสรรค์ทรัพยากรมนุษย์ : ภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ ของผู้บริหารโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา สังกัดสำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความนี้ต้องการนำเสนอภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา เพื่อให้มีแนวทางพัฒนาตนเองให้มีความสามารถในการนำบุคคลอื่นๆอย่างมีจินตนาการ วิสัยทัศน์ มีความยืดหยุ่นด้วยแนวทางใหม่ ๆ และการบริหารจัดการความคิดสร้างสรรค์ของทรัพยากรมนุษย์ให้เป็นผู้มีความคิดสร้างสรรค์ มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีในการทำงานเป็นทีม ทำงานที่มีความท้าทายได้ และไม่กลัวอุปสรรคหรือความล้มเหลว มุ่งสู่การปฏิบัติที่เป็นเลิศ หรือมีนวัตกรรมทางการศึกษาในยุคสังคมโลกดิจิตอล มีการจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการจูงใจใฝ่เรียนรู้ มีทักษะในการถ่ายทอดองค์ความรู้สู่ผู้เรียนให้เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มีทักษะชีวิต มีคุณธรรม จริยธรรม มีสมรรถนะและคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา และอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีวิถีเป็นปกติสุข
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการพิจารณาจากคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิและเผยแผ่ในวารสารฉบับนี้ เป็นทัศนคติและข้อคิดเห็นส่วนบุคคลของผู้เขียนแต่ละท่าน ไม่ถือว่าเป็นทัศนะคติและความรับผิดชอบ
ของบรรณาธิการ
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารศรีล้านช้างปริทรรศน์ ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารศรีล้านช้างปริทรรศน์ หากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนหนึ่งส่วนใดไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใด ๆ จะต้องได้รับอนุญาตเป็นลายลักอักษรจากวารสารศรีล้านช้างปริทรรศน์ ก่อนเท่านั้น
เอกสารอ้างอิง
กิตติกร ธรรมกิจวัฒน์. (2562). การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาเอกชน สังกัดสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดบุรีรัมย์. ในวิทยานิพนธ์. การศึกษามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, มหาสารคาม.
คุณาวุฒิ สิงห์ทอง. (2561). การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของครู สำหรับสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20. ในวิทยานิพนธ์. การศึกษามหาบัณฑิต.มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, มหาสารคาม.
บุณรดา ทรงบุญศาสตร์. (2559). การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของ ผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24. ในวิทยานิพนธ์. การศึกษามหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, มหาสารคาม
เพ็ญนภา ศรีภูธร. (2562). การศึกษาภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง. ในปริญญาคุรุศาสตร์มหาบัณฑิต. มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี, จันทบุรี.
วรชัย สิงหฤกษ์, (2564), การจัดการความคิดสร้างสรรค์ทรัพยากรมนุษย์ของสหกรณ์ออมทรัพย์ในประเทศไทย. ในปรัชญาดุษฎีบัณฑิต. สาขาวิชาการจัดการ แบบ 2.1 บัณฑิตวิทยาลัย. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
