การพัฒนาจิตสาธารณะของเยาวชนตามแนวพระพุทธศาสนา

บทคัดย่อ

Public Mind Development among the Youths from a Buddhist Approach

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์สำคัญดังนี้ 1) เพื่อศึกษาและบูรณาการการพัฒนาจิตสาธารณะของเยาวชนด้วยการพัฒนาจิตสาธารณะตามแนวพระพุทธศาสนา และ 2) เพื่อนำเสนอแนวทางการสร้างองค์ความรู้ใหม่เกี่ยวกับ รูปแบบการบูรณาการการพัฒนาจิตสาธารณะของเยาวชนด้วยการพัฒนาจิตสาธารณะตามแนวพระพุทธศาสนา มีวิธีดำเนินการวิจัย 3 ขั้นตอนคือ ขั้นตอนที่ 1 เป็นการวิเคราะห์เนื้อหา จากเอกสารวิชาการเกี่ยวกับการพัฒนาพฤติกรรมบนฐานความคิดด้านพฤติกรรมศาสตร์ ด้านจิตวิทยาและด้านพระพุทธศาสนา ขั้นตอนที่ 2 เป็นการสอบถามความคิดเห็นของผู้ทรงคุณวุฒิด้านพระพุทธศาสนา ด้านพฤติกรรมศาสตร์และจิตวิทยา และด้านจิตอาสา ด้วยการประยุกต์ใช้เทคนิคเดลฟาย จำนวน 19 ท่าน ขั้นตอนที่ 3 เป็นการตรวจสอบความสอดคล้องของแบบจำลองการพัฒนาจิตสาธารณะของเยาวชนตามแนวพระพุทธศาสนาเชิงความคิดกับข้อมูลเชิงประจักษ์ ด้วยวิธีการวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในขั้นตอนนี้ เป็นเยาวชนที่มีอายุระหว่าง 12 – 25 ปี ใช้วิธีการสุ่มอย่างง่าย จำนวน 540 คน เก็บรวบรวมข้อมูลใช้แบบสอบถามจำนวน 16 ฉบับ ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นอยู่ระหว่าง 0.610–0.964 การวิเคราะห์ข้อมูลใช้โปรแกรม LISREL ผลการวิจัยพบว่า 1) การพัฒนาจิตสาธารณะของเยาวชนตามแนวพระพุทธศาสนาประกอบด้วยปัจจัยที่เป็นสาเหตุของทางตรงได้แก่ เจตจำนงเสรี สามารถอธิบายจิตสาธารณะตามแนวพระพุทธศาสนาได้ร้อยละ 62 (R²= 0.62) และปัจจัยที่เป็นสาเหตุทางอ้อมส่งผลผ่านเจตจำนงเสรี ประกอบด้วย 2 ปัจจัย คือ ปัจจัยภายนอก ได้แก่ กายภาวนา และสีลภาวนา  ปัจจัยภายใน ได้แก่ จิตภาวนา และปัญญาภาวนา ร่วมกันอธิบายเจตจำนงเสรีได้ร้อยละ 22 (R²= 0.22) 2) องค์ความรู้ใหม่ที่ได้จากการวิจัยเกี่ยวกับรูปแบบการบูรณาการการพัฒนาจิตสาธารณะของเยาวชนด้วยการพัฒนาจิตสาธารณะตามแนวพระพุทธศาสนา คือ 4DFree will MODEL

คำสำคัญ:จิตสาธารณะ การพัฒนาจิตสาธารณะตามแนวพระพุทธศาสนา