ความคาดหวังของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดการศึกษาปฐมวัย โรงเรียนอนุบาลเพลงพิณ สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษาเอกชน สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสุราษฎร์ธานี กระทรวงศึกษาธิการ
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยแบบผสมผสานวิธี มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความคาดหวังของผู้ปกครองต่อการจัดการศึกษาระดับปฐมวัยของโรงเรียนอนุบาลเพลงพิณ สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษาเอกชน สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสุราษฎร์ธานี กระทรวงศึกษาธิการ 2) เพื่อสร้างแนวทางความคาดหวังของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดการศึกษาปฐมวัย โรงเรียนอนุบาลเพลงพิณ สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษาเอกชน สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสุราษฎร์ธานี กระทรวงศึกษาธิการ 3) เพื่อเปรียบเทียบความคาดหวังของผู้ปกครองต่อการจัดการศึกษาระดับปฐมวัยของโรงเรียนอนุบาลเพลงพิณ สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษาเอกชน สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสุราษฎร์ธานี กระทรวงศึกษาธิการ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ผู้ปกครองของนักเรียนโรงเรียนอนุบาลเพลงพิณ ปีการศึกษา 2567 จำนวน 65 คน โดยผู้วิจัยเก็บข้อมูลจากประชากรทั้งหมด เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และความแปรปรวนทางเดียว (One - way ANOVA)
ผลการวิจัยพบว่า 1) ผู้ปกครองส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง (ร้อยละ 68.5) อายุ 31 - 40 ปี (ร้อยละ 52.3) จบการศึกษาระดับปริญญาตรี (ร้อยละ 73.8) มีรายได้ 30,000 - 50,000 บาท (ร้อยละ 64.6) โดยมีความคาดหวังต่อการจัดการศึกษาในระดับมาก ( = 4.45, S.D. = 0.17) ด้านที่มีความคาดหวังสูงสุดคือ ด้านบุคลากรทางการศึกษา (
= 4.70 , S.D. = 0.06) รองลงมาคือด้านสภาพแวดล้อม (
= 4.54 , S.D. = 0.19) 2) ผลการวิเคราะห์เชิงคุณภาพ พบความคาดหวัง 5 ด้าน ได้แก่ ด้านวิชาการ ต้องการการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติ การพัฒนา EQ และกิจกรรมกลางแจ้ง ด้านบุคลากร ต้องการครูที่มีคุณธรรม เข้าใจจิตวิทยาเด็ก และมีทักษะการสื่อสารที่ดี ด้านบริการต้องการกิจกรรมเสริมทักษะ การให้คำปรึกษาผู้ปกครอง และการฝึกดูแลตนเอง ด้านสภาพแวดล้อม ต้องการความสะอาด ปลอดภัย และมีอุปกรณ์ครบครัน และด้านชุมชนสัมพันธ์ ต้องการการมีส่วนร่วมในกิจกรรมชุมชนและสังคม 3) ผลการเปรียบเทียบพบความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p ≤ 0.01) ในด้านเพศ อายุ และรายได้ แต่ไม่พบความแตกต่างด้านระดับการศึกษา การการจัดการศึกษาปฐมวัยไม่แตกต่างกัน (P ≥ 0.01)
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
|
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสาร การอาชีวศึกษาภาคกลาง ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารการอาชีวศึกษาภาคกลางหากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนใดส่วนหนึ่ง ไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใด ๆ กองบรรณาธิการไม่สงวนสิทธิ์ ในการคัดลอกบทความเพื่อการศึกษาแต่ให้อ้างอิงแหล่งที่มาให้ครบถ้วน สมบูรณ์ สงวนสิทธิ์ โดย สถาบันการอาชีวศึกษาภาคกลาง 4 ที่ตั้ง 90 ถนนเทศา ตำบลพระปฐมเจดีย์ อำเภอเมือง จังหวัดนครปฐม โทรศัพท์ 034 242 856 , โทรสาร 034 242 858 ISSN : 3056-9176 (print) ISSN : 2985-2382 (online) |
เอกสารอ้างอิง
แก้วกาญจน์์ เสือรัมย์. (2565, กรกฎาคม-กันยายน). การประยุกต์ใช้ทฤษฎีโอเร็มในการพยาบาลผู้ป่วยเด็กโรคปอดอักเสบ: กรณีศึกษา. พยาบาลศาสตร์และสุขภาพ, 45, (3), หน้า 23-36.
จักรพงษ์ แผ่นทอง. (2562). การหาค่าความเชื่อมั่น ของแบบสอบถาม. ค้นเมื่อ มิถุนายน 20, 2567, จาก https://krujakkrapong.com/blog/page/22/
จาลุณี สาริบุตร. (2560). ความคาดหวังของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนวัดแหลมแค สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 2. งานนิพนธ์ ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยบูรพา.
จุฑารัตน์ บุญแน่น. (2559). ความคาดหวังของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนสฤษดิเดช สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1. งานนิพนธ์ ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยบูรพา.
ปัญจพร ลลิตนันทิกุล. (2557, กรกฎาคม-ธันวาคม). แนวทางการบริหารงานวิชาการตามความคาดหวังของผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนอนุบาลเอกชน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน เขตสาทร กรุงเทพมหานคร. บริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร, 5, (1), หน้า 329-336.
พิสมร อุปลา, อรุณ จุติผล, และ สำเริง จันชุม. (2560, มกราคม-มิถุนายน). ความคาดหวังของผู้ปกครองต่อการบริหารตามมาตรฐานการดำเนินงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลในเขตอำเภอนบพิตำ จังหวัดนครศรีธรรมราช.นาคบุตรปริทรรศน์, 9, (1), หน้า 65-74.
พรวัชร บุญประเสริฐ. (2561). การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนอนุบาลเอกชน: การวิเคราะห์ความคาดหวังและการสร้างกระบวนการการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง กรณีศึกษาโรงเรียนอนุบาลดรุณนิมิต. วิชาการ มหาวิทยาลัยฟาร์อิสเทอร์น, 12, (Supplement), หน้า 125-136.
ภาณุวิชญ์ เอี่ยมไพจิตร และ กัลยมน อินทุสุต. (2562). ความคาดหวังในการจัดการศึกษาของผู้ปกครองโรงเรียนอนุบาลเอกชนในอำเภอเมืองสมุทรปราการ จังหวัดสมุทรปราการ. ศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 13, (2), หน้า 35-46.
วิภา สถิตย์ภูมิ. (2559, มกราคม-มิถุนายน). ความคาดหวังของผู้ปกครองต่อการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดเทศบาลตำบลพรหมคีรี อำเภอพรหมคีรี จังหวัดนครศรีธรรมราช. มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 3, (1), หน้า 70-81.
วรนัน โสวรรณ. (2556, พฤษภาคม-ตุลาคม). ความคาดหวังของผู้ปกครองต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนเอกชน ระดับประถมศึกษากลุ่มเครือข่ายสถานศึกษาเอกชน กลุ่มที่ 10 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร. วิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร, 4, (2), หน้า 138-148.
