การประเมินผลการดำเนินงานโครงการวิทยาลัยเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การประเมินผลการดำเนินงานโครงการวิทยาลัยเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์ มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินผลการดำเนินงานโครงการวิทยาลัยเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์ตามองค์ประกอบ 3 ด้าน ได้แก่ ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต กลุ่มเป้าหมายในการประเมินผลการดำเนินงานโครงการ ประกอบด้วยวิทยาลัย 5 แห่ง ได้แก่ วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์ (ชลบุรี) วิทยาลัยเทคนิคสุรนารี วิทยาลัยเทคนิคพังงา วิทยาลัยอาชีวศึกษาสิงห์บุรี และวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีลำพูน เครื่องมือประเมินผลการบริหารโครงการวิทยาลัยเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์ เป็นแบบประเมิน จำนวน 1 ฉบับ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย และค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการประเมินผลการดำเนินงานโครงการวิทยาลัยเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์ มีรายละเอียด ดังนี้ 1) ด้านปัจจัยนำเข้า โดยภาพรวมมีผลการดำเนินงานอยู่ในระดับดี เมื่อพิจารณาในแต่ละด้าน พบว่ามีการดำเนินงานอยู่ในระดับดี จำนวน 8 ด้าน ได้แก่ ด้านพี่เลี้ยง ครูหอพัก ด้านผู้ปกครอง ด้านนักเรียน ด้านหลักสูตร ด้านครูผู้สอน ด้านโครงสร้างพื้นฐาน และด้านผู้เชี่ยวชาญภายนอก ส่วนด้านผู้บริหารอยู่ในระดับพอใช้ 2) ด้านกระบวนการโดยภาพรวมมีการดำเนินงานอยู่ในระดับดี ทั้ง 3 ด้าน ได้แก่ ด้านการบริหารจัดการ ด้านการจัดการเรียนรู้ และด้านการสร้างเครือข่าย 3) ด้านผลผลิต โดยภาพรวมอยู่ในระดับดี เมื่อพิจารณาแต่ละรายการ พบว่า อยู่ในระดับดี ทั้ง 4 รายการ ได้แก่ รายการที่ 1 ผู้สร้างสรรค์นวัตกรรม รายการที่ 2 ทักษะการดำรงชีวิต รายการที่ 3 ด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และรายการที่ 4 คุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์
Article Details
|
บทความ ข้อมูล เนื้อหา รูปภาพ ฯลฯ ที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสาร การอาชีวศึกษาภาคกลาง ถือเป็นลิขสิทธิ์ของวารสารการอาชีวศึกษาภาคกลางหากบุคคลหรือหน่วยงานใดต้องการนำทั้งหมดหรือส่วนใดส่วนหนึ่ง ไปเผยแพร่ต่อหรือเพื่อกระทำการใด ๆ กองบรรณาธิการไม่สงวนสิทธิ์ ในการคัดลอกบทความเพื่อการศึกษาแต่ให้อ้างอิงแหล่งที่มาให้ครบถ้วน สมบูรณ์ สงวนสิทธิ์ โดย สถาบันการอาชีวศึกษาภาคกลาง 4 ที่ตั้ง 90 ถนนเทศา ตำบลพระปฐมเจดีย์ อำเภอเมือง จังหวัดนครปฐม โทรศัพท์ 034 242 856 , โทรสาร 034 242 858 ISSN : 3056-9176 (print) ISSN : 2985-2382 (online) |
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงศึกษาธิการ. (2559). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย จำกัด.
บุญชุม ศรีสะอาด. (2554). การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 9. กรุงเทพฯ: สุวีริยาสาส์น.
สำนักงานคณะกรรมการนโยบายวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี และนวัตกรรมแห่งชาติ. (2555). นโยบายและแผนวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมแห่งชาติ ฉบับที่ 1 (พ.ศ. 2555-2564). กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการนโยบาย วิทยาศาสตร์เทคโนโลยี และนวัตกรรมแห่งชาติ กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี.
