การมีส่วนร่วมการจัดกิจกรรมของนักเรียนนักศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาสุพรรณบุรี

Main Article Content

เริงศักดิ์ เข็มทอง

บทคัดย่อ

การศึกษาการมีส่วนร่วมการจัดกิจกรรมของนักเรียน  นักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาสุพรรณบุรี  พบว่า  มีผู้ตอบแบบสอบถามเป็นผู้หญิงมากกว่าผู้ชาย  ส่วนใหญ่เป็นนักเรียน  นักศึกษา  ระดับการศึกษา  ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ  (ปวช.)  หรือ  ม. 6  ประสบการณ์ทำงานด้านการจัดกิจกรรมของนักเรียนนักศึกษา  ระดับความคิดเห็นของผู้ตอบแบบสอบถามต่อการมีส่วนร่วมการออกแบบการจัดกิจกรรมของวิทยาลัยฯ คิดเห็นในภาพรวมมีค่าเฉลี่ยระดับความคิดเห็นอยู่ใน   ระดับมากที่สุด  เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน  พบว่าโดยภาพรวม  มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ  4.63  อยู่ในระดับมากที่สุด  การมีส่วนร่วมการออกแบบการจัดกิจกรรมของวิทยาลัยฯ  มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ  4.98  อยู่ในระดับมากที่สุด  หัวข้อหัวหน้างานกิจกรรมมีบทบาทและส่วนร่วมการจัดกิจกรรมของวิทยาลัยฯอย่างเต็มที่เต็มความสามารถ  มีคะแนนเฉลี่ยเท่ากับ  4.38  อยู่ในระดับมาก


การศึกษาความคิดเห็นต่อการจัดกิจกรรมโครงการของนักเรียนนักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาสุพรรณบุรีระดับความคิดเห็นของผู้ตอบแบบสอบถามความคิดเห็นต่อการจัดกิจกรรมโครงการของนักเรียนนักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาสุพรรณบุรี  แผนพัฒนาส่งเสริมความคิดริเริ่มสร้างสรรค์  ความคิดเห็นในภาพรวมมีค่าเฉลี่ย  4.40  ระดับความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก  เมื่อพิจารณารายข้อที่มีค่าเฉลี่ยระดับความคิดเห็นสูงสุด  คือ  โครงการประกวดสิ่งประดิษฐ์จากสิ่งของเหลือใช้  และโครงการประกวดโครงงานวิชาชีพ  (Project)  ตามหลักสูตร  มีค่าเฉลี่ย  5.00  อยู่ในระดับมากที่สุด  ส่วนข้อที่มีค่าเฉลี่ยระดับความคิดเห็นต่ำสุด  โครงการอื่น ๆ  ที่สนับสนุนแผนพัฒนาส่งเสริมความคิดริเริ่มสร้างสรรค์  มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ  4.00  ผลการวิจัยจะเห็นได้ว่าการมีส่วนร่วมการจัดกิจกรรมของนักเรียน  นักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาสุพรรณบุรีอยู่ในระดับมากที่สุด  เมื่อพิจารณาความคิดเห็นต่อการจัดกิจกรรมโครงการของนักเรียนนักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาสุพรรณบุรี  รายแผนงาน  แผนพัฒนาส่งเสริมความคิดริเริ่มสร้างสรรค์  ความคิดเห็น  อยู่ในระดับมากแต่เมื่อพิจารณารายข้อพบว่า  มีข้ออยู่ในระดับมากที่สุดถึง  3  ข้อ  คือ  โครงการประกวดสิ่งประดิษฐ์จากสิ่งของเหลือใช้  โครงการประกวดโครงงานวิชาชีพ  (Project)  ตามหลักสูตร  และโครงการทัศนศึกษา  มีค่าเฉลี่ย  5.00 ส่วนแผนงานที่ต้องปรับปรุงแก้ไขให้ดีขึ้นเพื่อการจัดกิจกรรมโครงการของนักเรียนนักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาสุพรรณบุรี  แผนส่งเสริมศาสนา  ศิลปะ วัฒนธรรม  คือ  โครงการส่งเสริมกิจกรรมทางศาสนามีค่าเฉลี่ย  3.39  อยู่ในระดับมาก  ผลการวิจัยเป็นไปตามแนวนโยบายของวิทยาลัยอาชีวศึกษาสุพรรณบุรีที่มีนโยบายการจัดกิจกรรมของนักเรียน  นักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาสุพรรณบุรี

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
เข็มทอง เ. (2018). การมีส่วนร่วมการจัดกิจกรรมของนักเรียนนักศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษาสุพรรณบุรี. วารสารการอาชีวศึกษาภาคกลาง, 2(1), 70–75. สืบค้น จาก https://so06.tci-thaijo.org/index.php/IVECJournal/article/view/246494
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

1. จตุรวัฒน์ ผนึกรัมย์. (2557). การมีส่วนร่วมในกิจกรรมนักศึกษาของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ปีการศึกษา 2556, มหาวิทยาลัยสุรนารี.

2. สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. (2551). สรุปสาระสำคัญพระราชบัญญัติการอาชีวศึกษา พ.ศ. 2560. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา.

3. สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา. (2560). ระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาว่าด้วยองค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย พ.ศ. 2557 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560) และแนวปฏิบัติประกอบระเบียบสำนักคณะกรรมการการอาชีวศึกษาว่าด้วยองค์การนักวิชาชีพในอนาคตแห่งประเทศไทย พ.ศ. 2557 (ปรับปรุง พ.ศ. 2558) แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2560. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา.